Repository of UOI "Olympias"

Ελληνικά

English

Σχολή Επιστημών Αγωγής

Sub-communities within this community

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Tα Παιδαγωγικά Tμήματα (Δημοτικής Eκπαίδευσης και Nηπιαγωγών) ιδρύθηκαν το 1982 με το Nόμο 1268/82 Iωαννίνων και άρχισαν να λειτουργούν σταδιακά από το ακαδημαϊκό έτος 1984-85.

Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Tα Παιδαγωγικά Tμήματα (Δημοτικής Eκπαίδευσης και Nηπιαγωγών) ιδρύθηκαν το 1982 με το Nόμο 1268/82 Iωαννίνων και άρχισαν να λειτουργούν σταδιακά από το ακαδημαϊκό έτος 1984-85.

Browse

Recent Submissions

Διερευνώντας τις οικοκεντρικές/ανθρωποκεντρικές στάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία

Διερευνώντας τις οικοκεντρικές/ανθρωποκεντρικές στάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για το περιβάλλον και την αειφορία

01 Oct 2025

Author(s):Τσουμάνη, Σταυρούλα

Αντιμετώπιση φαινομένων κοινωνικού αποκλεισμού: βελτίωση της νοητικής και κοινωνικο-συναισθηματικής ικανότητας εκπαιδευτικών και μαθητών δημοτικού σχολείου μέσω διαγενεακής εκπαιδευτικής παρέμβασης

Αντιμετώπιση φαινομένων κοινωνικού αποκλεισμού: βελτίωση της νοητικής και κοινωνικο-συναισθηματικής ικανότητας εκπαιδευτικών και μαθητών δημοτικού σχολείου μέσω διαγενεακής εκπαιδευτικής παρέμβασης

Author(s):Αντωνιάδου, Ελένη

Η παιδαγωγική σκέψη και πράξη στο μουσικοπαιδαγωγικό έργο της Αικατερίνης Λασκαρίδου και της Μυρσίνης Κλεάνθους-Παπαδημητρίου

Η παιδαγωγική σκέψη και πράξη στο μουσικοπαιδαγωγικό έργο της Αικατερίνης Λασκαρίδου και της Μυρσίνης Κλεάνθους-Παπαδημητρίου

28 Jul 2025

Author(s):Ζεπάτου, Χρυσάνθη

Σύσταση και δόμηση, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός προγράμματος κινητικής αγωγής για την βελτίωση της αυτοαντίληψης των παιδιών προσχολικής ηλικίας 5–6 ετών ως προς τις κινητικές τους δεξιότητες

Σύσταση και δόμηση, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός προγράμματος κινητικής αγωγής για την βελτίωση της αυτοαντίληψης των παιδιών προσχολικής ηλικίας 5–6 ετών ως προς τις κινητικές τους δεξιότητες

18 Jul 2025

Author(s):Τσόγκα, Αικατερίνη

Η φυσική αγωγή στο νηπιαγωγείο μέσα από τρία επίπεδα ανάλυσης, θεσμικό, ιδεολογικό και πρακτικό- διαδικαστικό

Η φυσική αγωγή στο νηπιαγωγείο μέσα από τρία επίπεδα ανάλυσης, θεσμικό, ιδεολογικό και πρακτικό- διαδικαστικό

18 Jul 2025

Author(s):Καρανικολοπούλου, Σοφία

Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις-αναγνώσεις στο Πένθος και τον Θάνατο μέσα από τον Σοφόκλειο Αίαντα

Εκπαιδευτικές προσεγγίσεις-αναγνώσεις στο Πένθος και τον Θάνατο μέσα από τον Σοφόκλειο Αίαντα

16 Jul 2025

Author(s):Μανωλιδάκη-Νέτη, Μαρία-Νίκη

Σχεδιασμός και αξιολόγηση υπαίθριων εκπαιδευτικών διαδρομών για τη βιοποικιλότητα από μελλοντικούς νηπιαγωγούς

Σχεδιασμός και αξιολόγηση υπαίθριων εκπαιδευτικών διαδρομών για τη βιοποικιλότητα από μελλοντικούς νηπιαγωγούς

16 Jul 2025

Author(s):Καφαράκη, Πολυτίμη-Μαρίνα

Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών του νομού Κοζάνης για την ένταξη της μηχανικής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών του νομού Κοζάνης για την ένταξη της μηχανικής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

16 Jul 2025

Author(s):Γεωργίου, Αναστασία

Απόψεις και προσδοκίες των φοιτητών/τριών του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών για την επισκεψιμότητα στα μουσεία

Απόψεις και προσδοκίες των φοιτητών/τριών του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών για την επισκεψιμότητα στα μουσεία

16 Jul 2025

Author(s):Νίκου, Γεωργία

Κοινωνικές, Πολιτικές και Έμφυλες Ανισότητες στον 19ο και 20ό Αιώνα: Ο Ρόλος του Εκπαιδευτικού Συστήματος και η Επιρροή του στον Δυτικό Πολιτισμό

Κοινωνικές, Πολιτικές και Έμφυλες Ανισότητες στον 19ο και 20ό Αιώνα: Ο Ρόλος του Εκπαιδευτικού Συστήματος και η Επιρροή του στον Δυτικό Πολιτισμό

14 Jul 2025

Author(s):Μέρμηγκα, Παναγιώτα

Ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση προσωποκεντρικού εκπαιδευτικού προγράμματος για την αλλαγή της αυτοαντίληψης και της υιοθέτησης διευκολυντικών στάσεων για τη μάθηση, των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

Ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση προσωποκεντρικού εκπαιδευτικού προγράμματος για την αλλαγή της αυτοαντίληψης και της υιοθέτησης διευκολυντικών στάσεων για τη μάθηση, των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

14 Jul 2025

Author(s):Δημητρακοπούλου, Δήμητρα

Έρευνα για τη συμβολή της φυσικής δραστηριότητας του χορού στη διανοητική, συναισθηματική, κοινωνική και σωματικοκινητική ευεξία των ατόμων και ειδικά των προσφύγων, μέσα από τις απόψεις των χοροδιδασκάλων

Έρευνα για τη συμβολή της φυσικής δραστηριότητας του χορού στη διανοητική, συναισθηματική, κοινωνική και σωματικοκινητική ευεξία των ατόμων και ειδικά των προσφύγων, μέσα από τις απόψεις των χοροδιδασκάλων

14 Jul 2025

Author(s):Ντρίζου, Νίκη

Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις για μαθητές με ΔΕΠΥ: ανάλυση των
διαφορετικών εκπαιδευτικών προσεγγίσεων και μεθόδων που
χρησιμοποιούνται για την υποστήριξη μαθητών με ΔΕΠΥ στην τάξη

Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις για μαθητές με ΔΕΠΥ: ανάλυση των διαφορετικών εκπαιδευτικών προσεγγίσεων και μεθόδων που χρησιμοποιούνται για την υποστήριξη μαθητών με ΔΕΠΥ στην τάξη

11 Jul 2025

Author(s):Λαγκαδινού, Γεωργία

Παιδική κακοποίηση και παραμέληση - πρόγραμμα πρόληψης από Έλληνες αστυνομικούς

Παιδική κακοποίηση και παραμέληση - πρόγραμμα πρόληψης από Έλληνες αστυνομικούς

08 Jul 2025

Author(s):Καραμπάς, Θεόδωρος

Ο συνδυαστικός συλλογισμός νηπίων κατά τη συνεργατική επίλυση ενός προβλήματος

Ο συνδυαστικός συλλογισμός νηπίων κατά τη συνεργατική επίλυση ενός προβλήματος

08 Jul 2025

Author(s):Ματιάκη, Αικατερίνη

H επίδραση των ατομικών και σχολικών παραγόντων στις επιδόσεις των μαθητών και μαθητριών στα μαθηματικά στην διεθνή έρευνα PISA: Επεξεργασία και ανάλυση δεδομένων με τη χρήση πολυεπίπεδων μοντέλων

H επίδραση των ατομικών και σχολικών παραγόντων στις επιδόσεις των μαθητών και μαθητριών στα μαθηματικά στην διεθνή έρευνα PISA: Επεξεργασία και ανάλυση δεδομένων με τη χρήση πολυεπίπεδων μοντέλων

08 Jul 2025

Author(s):Αϊβαλιώτης, Σταύρος

Ανάπτυξη, Εφαρμογή και Αξιολόγηση ενός οικοφεμινιστικού εκπαιδευτικού προγράμματος για μαθήτριες/ες Δημοτικού Σχολείου

Ανάπτυξη, Εφαρμογή και Αξιολόγηση ενός οικοφεμινιστικού εκπαιδευτικού προγράμματος για μαθήτριες/ες Δημοτικού Σχολείου

08 Jul 2025

Author(s):Τσισμαλίδου, Γεωργία

Η προκατάληψη του φυσικού αριθμού και η εννοιολογική μετάβαση στους ρητούς αριθμούς στην Άλγεβρα: διερεύνηση της επίδρασης των πλαισιοποιημένων ασκήσεων.

Η προκατάληψη του φυσικού αριθμού και η εννοιολογική μετάβαση στους ρητούς αριθμούς στην Άλγεβρα: διερεύνηση της επίδρασης των πλαισιοποιημένων ασκήσεων.

08 Jul 2025

Author(s):Αργυρίου, Μαγδαληνή

Διερεύνηση των Στάσεων Φοιτητών Π.Τ.Δ.Ε. απέναντι στη Χρήση Εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης για τη Διδασκαλία Φυσικών Επιστημών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Διερεύνηση των Στάσεων Φοιτητών Π.Τ.Δ.Ε. απέναντι στη Χρήση Εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης για τη Διδασκαλία Φυσικών Επιστημών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

08 Jul 2025

Author(s):Γιαπουτζή, Μαίρη

Συναισθηματική νοημοσύνη και κλίμα της τάξης: Διερεύνηση της σχέσης τους σε μαθητές δημοτικού

Συναισθηματική νοημοσύνη και κλίμα της τάξης: Διερεύνηση της σχέσης τους σε μαθητές δημοτικού

08 Jul 2025

Author(s):Παππά, Θεοδώρα