Please use this identifier to cite or link to this item: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/40481
Title: Η κοινωνική αντίληψη και η προσωπικότητα του εκπαιδευτικού ως παράγοντες διαμόρφωσης των απόψεων απέναντι στην συμπερίληψη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΕΑΕ)
Alternative title / Subtitle: Teachers’ social perceptions and personalities as factors shaping their views on the inclusion of students with special educational needs (SEN)
Institution and School/Department of submitter: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής
Subject classification: Συμπερίληψη
Keywords: Κοινωνική αντίληψη,Προσωπικότητα εκπαιδευτικού,Συμπεριληπτική εκπαίδευση,Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες,Στάσεις εκπαιδευτικών
URI: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/40481
Appears in Collections:Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΔΕ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Τσιαπαλη (2026).pdf1.09 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.