Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32308| Title: | Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στην πρώτη Δημοτικού κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19, οι απόψεις για τις δυσκολίες και ο ρόλος των εκπαιδευτικών και των γονέων The transition from Kindergaten to Elementary school, 1st grade, during the Covid-19 pandemic, views on the difficulties and the role of parents and teachers |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής |
| Subject classification: | Πανδημία COVID-19, 2020 -- Επιπτώσεις |
| Keywords: | Μετάβαση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση,Δυσκολίες,Ρόλος γονέων,Ρόλος εκπαιδευτικών,Transition to Primary Education,Difficulties,Role of parents,Role of teachers |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32308 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.12119 |
| Appears in Collections: | Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΔΕ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Μ.Ε. ΠΑΛΛΑ ΧΡΥΣΑΝΘΗ 2022.pdf | 2 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
