Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/31208| Title: | Η επίδραση της διγλωσσίας και των διδακτικών πρακτικών στην αναγνωστική επίδοση παιδιών μεταναστών στην Ελλάδα The effect of bilingualism and teaching practices on the reading performance of immigrant children in Greece |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Subject classification: | Διγλωσσία |
| Keywords: | Δίγλωσσοι μετανάστες μαθητές,Αναγνωστική επίδοση,Πρακτικές διδασκαλίας της ανάγνωσης,Bilingual immigrant students,Reading performance,Reading teaching practices |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/31208 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.11033 |
| Appears in Collections: | Διδακτορικές Διατριβές - ΠΤΔΕ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Δ.Δ. ΠΑΠΑΔΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 2020.pdf | 7.27 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
