Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/30673| Title: | Εμπειρική μελέτη για τον γραμματισμό των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου στο φυσικό φαινόμενο του σεισμού Empirical study on the literacy of the primary school students for the earthquake |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Subject classification: | Φυσικές καταστροφές |
| Keywords: | Εναλλακτικές ιδέες,Γραμματισμός,Φυσικές καταστροφές,Φυσικό φαινόμενο του σεισμού,Alternative ideas,Λiteracy,Natural sciences,Νatural disasters,Earthquake |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/30673 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.10515 |
| Appears in Collections: | Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΔΕ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Μ.Ε. ΤΣΙΟΥΡΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ 2020.pdf | 1.63 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License