Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/29698| Title: | Η επίδραση των αναγνωστικών δυσκολιών στη διαμόρφωση του ψυχολογικού προφίλ μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης |
| Alternative title / Subtitle: | εκπαιδευτικές παρεμβάσεις |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Subject classification: | Αναγνωστικές δυσκολίες |
| Keywords: | Αναγνωστικές δυσκολίες,Αυτοαποτελεσματικότητα,Άγχος,Μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,Self efficacy,Anxiety,Reading difficulties,Secondary school students |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/29698 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.9695 |
| Appears in Collections: | Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΔΕ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Μ.Ε. ΝΟΥΣΙΑΣ ΠΕΡΙΚΛΗΣ 2019.pdf | 1.36 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
