Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Effects of classroom learning experiences and examination type on students' learning [=Επιδράσεις των μαθησιακών εμπειριών στο αμφιθέατρο και της μορφής αξιολόγησης στη μάθηση]
Institution and School/Department of submitter: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Φιλοσοφική Σχολή. Τμήμα Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας
ISSN: 1106-5737
Appears in Collections:Άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά ( Ανοικτά) - ΦΠΨ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Karagiannopoulou-2010-Effects of classroom.pdf1.58 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons