Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5923| Title: | Σχολική ένταξη των παιδιών με βαριά-πολλαπλή αναπηρία: πρόκληση για την ειδική παιδαγωγική στην χώρα μας Pupils with severe disabilities in integrative classes - Impulses for the further development of pedagogics for pupils with severe disabilities |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης |
| Subject classification: | Ειδική εκπαίδευση Παιδιά με ειδικές ανάγκες--Εκπαίδευση |
| Keywords: | Ελληνική εκπαίδευση,Βαριά αναπηρία μαθήτριας,Αμβούργο (Γερμανία),Κοινωνική ένταξη |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5923 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.9153 |
| Publisher: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Appears in Collections: | Τόμος 14 (2001) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Σχολική ένταξη παιδιών με βαριά πολλαπλή αναπηρία.pdf | 5.29 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
