Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/39956| Title: | Ανάπτυξη θεωρητικού πλαισίου και επικύρωση ερευνητικού εργαλείου για την ετοιμότητα εκπαιδευτικών για την εφαρμογή της εκπαίδευσης STEM Development of a theoretical framework and validation of a research instrument for teachers’ readiness to implement STEM education |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Subject classification: | Εκπαίδευση STEM STEM education |
| Keywords: | Αποτελεσματικότητα εκπαιδευτικών,Ερωτηματολόγιο E-STEM-T,Teacher effectiveness,E-STEM-T questionnaire |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/39956 |
| Appears in Collections: | Διδακτορικές Διατριβές - ΠΤΔΕ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Gavrilas_Leonidas_Didaktoriki_Diatrivi_2026.pdf | ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ | 44.7 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.