Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Η διερεύνηση των απόψεων των νηπιαγωγών για την εφαρμογή της βιωματικής μάθησης στα εργαστήρια δεξιοτήτων
Kindergarten teachers' views on the implementation of experiential learning in skills workshops
Institution and School/Department of submitter: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Subject classification: Βιωματική μάθηση
Keywords: Βιωματική μάθηση,Εργαστήρια δεξιοτήτων,Νηπιαγωγείο,Experiential learning,Skills workshops,Kindergarten
Appears in Collections:Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΝ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Μ.Ε. ΝΟΥΣΗ ΙΩΑΝΝΑ 2022.pdf1.64 MBAdobe PDFView/Open

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons