Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός προγράμματος προαγωγής της γραφοκινητικής δεξιότητας με τη συμβολή καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων (εικαστικά, θέατρο και μουσική)
Planning, implementation and evaluation of an intervention program that develops graphomotor skill with the contribution of artistic activities (arts, drama, music)
Institution and School/Department of submitter: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Subject classification: Νηπιαγωγείο
Keywords: Νηπιαγωγείο,Παρεμβατικό πρόγραμμα,Ενότητες ψυχοκινητικής,Καλλιτεχνικές δραστηριότητες,Γραφοκινητική δεξιότητα,Nursery school,Intervention program,Psychomotor,Artistic activities,Graphomotor skill
Appears in Collections:Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΝ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Μ.Ε. ΚΡΙΚΩΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 2021.pdf1.87 MBAdobe PDFView/Open

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons