Παρακαλώ χρησιμοποιήστε αυτό το αναγνωριστικό για να παραπέμψετε ή να δημιουργήσετε σύνδεσμο με αυτό το τεκμήριο:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/29337| Τίτλος: | Ψυχική ανθεκτικότητα και σχολική εμπλοκή μαθητών με ακουστική αναπηρία Resilience and school engagement of students with hearing impairement |
| Ίδρυμα και Σχολή/Τμήμα του υποβάλλοντος: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Θεματική κατηγορία: | Ψυχική ανθεκτικότητα |
| Λέξεις-κλειδιά: | Ψυχική ανθεκτικότητα,Σχολική εμπλοκή,Κωφοί,Αναπηρία,Εφηβεία,Resilience,School engagement,Deaf,Disability,Adolescence |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/29337 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.3092 |
| Εμφανίζεται στις Συλλογές: | Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΔΕ |
Αρχεία σε αυτό το Τεκμήριο:
| Αρχείο | Περιγραφή | Μέγεθος | Τύπος Αρχείου | |
|---|---|---|---|---|
| Μ.Ε. ΑΡΑΠΗ ΜΑΡΙΑΝΘΗ 2019.pdf | 1.35 MB | Adobe PDF | Προβολή/Άνοιγμα |
Αυτό το τεκμήριο έχει αδειοδοτηθεί από Άδεια Creative Commons
