Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/28085| Title: | Η ενσυναίσθηση των ειδικών παιδαγωγών ως παράγοντας διαμόρφωσης της αυτοεκτίμησης των μαθητών που φοιτούν σε τμήματα ένταξης |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Subject classification: | Ενσυναίσθηση Τμήματα ένταξης |
| Keywords: | Ενσυναίσθηση,Αυτοεκτίμηση,Τμήματα ένταξης,Εκπαιδευτικός,Μαθητής,Empathy,Self-esteem,Ιntegration classes,Teacher,Students |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/28085 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.2195 |
| Appears in Collections: | Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΔΕ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Μ.Ε. ΚΟΥΚΟΥ ΜΗΝΑ Χ. 2017.pdf | 2.72 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
