Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Η φύση της επιστήμης ως οριζόντιος άξονας στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών που διδάσκουν φυσικές επιστήμες
Institution and School/Department of submitter: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Keywords: -
Publisher: Child Services
Book name: Η φύση των επιστημών - διδακτικές προσεγγίσεις
Appears in Collections:Μονογραφίες ( Κλειστές)

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons