Please use this identifier to cite or link to this item: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/407
Title: Ψυχοκινητική ενημερότητα και ανάπτυξη προ- μαθηματικών εννοιών. Πώς η διαδικασία αυτή λειτουργεί ως υπόβαθρο νευροψυχολογικής ωριμότητας για παιδιά με διαταραχές στα μαθηματικά
Institution and School/Department of submitter: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου
Subject classification: Μαθησιακές δυσκολίες
Αντιληπτική-κινητική μάθηση
Keywords: Ψυχοκινητικές δραστηριότητες,Μαθηματικά,Αξιολόγηση,Παιδιά,Νευροψυχολογική ωριμότητα,Ψυχοκινητικότητα
Issue Date: 1-Jul-2014
URI: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/407
Appears in Collections:Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
lgt_2009021.pdfΠτυχιακή εργασία1.09 MBAdobe PDFView/Open
lgt_2009021a.zipΠαρουσίαση, κλπ.40.28 MBUnknownView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons