Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Το κοινωνικό παιχνίδι της υποκριτικής ως εκπαιδευτική διαδικασία στο νηπιαγωγείο
Social pretend play an the educational process in preschool classes
Institution and School/Department of submitter: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Subject classification: Αγωγή
Keywords: Νηπίων κοινωνικό παιχνίδι υποκριτικής,Νηπιαγωγεία,Παιχνίδια προσποίησης,νηπιαγωγείο,Γνωστική συναισθηματική ανάπτυξη,Παιχνίδια υποκριτικής,Κοινωνικής ταυτότητας ζητήματα,Αναπτυξιακές λειτουργίες,Επικοινωνιακές διαστάσεις παιχνιδιού υποκριτικής,Ανάπτυξη σκέψης νηπίων,Επικοινωνιακός λόγος
Appears in Collections:Διδακτορικές Διατριβές - ΠΤΝ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Δ.Δ. ΤΖΕΛΕΤΟΠΟΥΛΟΥ 2005.pdf9.81 MBAdobe PDFView/Open

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons