Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Ψηφιακό χάσμα και ανώτατη εκπαίδευση
Digital divide and higher education
Alternative title / Subtitle: διερεύνηση της σχέσης ανάμεσα στα κοινωνικά χαρακτηριστικά των φοιτητών και της χρήσης του διαδικτύου για την αξιοποίηση των ηλεκτρονικών μαθημάτων
exploring the relationship between the social characteristics of students and the use of the internet for the use of e-course
Institution and School/Department of submitter: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών
Subject classification: Ανώτατη εκπαίδευση
Keywords: Ψηφιακό χάσμα,Ηλεκτρονικά μαθήματα,Ανώτατη εκπαίδευση,Ανισότητες,Digital divide,Online courses,Higher education,Inequalities
Appears in Collections:Διδακτορικές Διατριβές - ΠΤΝ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Δ.Δ. ΚΥΡΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 2018.pdf2.78 MBAdobe PDFView/Open

This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons