Ανιχνεύοντας το προφίλ των Παιδαγωγικών Τμημάτων

Σταμέλος, Γ.; Εμβαλωτής, Α.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/14810

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Σταμέλος, Γ.	el
dc.contributor.author	Εμβαλωτής, Α.	el
dc.date.accessioned	2015-11-24T17:42:04Z	-
dc.date.available	2015-11-24T17:42:04Z	-
dc.identifier.issn	1108-4510	-
dc.identifier.uri	https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/14810	-
dc.rights	Default Licence	-
dc.title	Ανιχνεύοντας το προφίλ των Παιδαγωγικών Τμημάτων	el
heal.type	journalArticle	-
heal.type.en	Journal article	en
heal.type.el	Άρθρο Περιοδικού	el
heal.identifier.secondary	http://ptde.uoi.gr/ptde_files%5Cepetirida%5CVol14_2001.pdf	-
heal.access	campus	-
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης	el
heal.publicationDate	2001	-
heal.abstract	Η εργασία επιχειρεί να συνεισφέρει προς την κατεύθυνση του ορισμού ενός προφίλ γύρω από τα Παιδαγωγικά Τμήματα (ΠΤ). Περιελίσσεται γύρω από τέσσερις βασικούς άξονες. Ο πρώτος άξονας αφορά στην ιστορική τους καταγωγή και τα βασικά θεμέλια ίδρυσής τους. Ο δεύτερος άξονας τοποθετεί το ρόλο των ΠΤ εντός ενός πλαισίου που συναποτελούν δύο συνισταμένες: η ελληνική και η ευρωπαϊκή. Ο τρίτος αφορά στην επιστημονική ταυτότητα των ΠΤ. Τέλος, ο τέταρτος άξονας προτείνει κάποιες βασικές αρχές που αφορούν στην κατασκευή ενός προφίλ για τα ΠΤ.	el
heal.publisher	Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων	el
heal.journalName	Επιστημονική Επετηρίδα Π.Τ.Δ.Ε. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων	el
heal.journalType	non peer-reviewed	-
heal.fullTextAvailability	TRUE	-
Appears in Collections:	Άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά ( Ανοικτά)

Show simple item record

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ptde_files_epetirida_Vol14_2001.pdf		52.47 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

Show simple item record

This item is licensed under a Creative Commons License

Repository of UOI "Olympias"