Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/1161Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Σταύρου, Σπυριδούλα | el |
| dc.date.accessioned | 2015-10-21T07:22:27Z | - |
| dc.date.available | 2015-10-21T07:22:27Z | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/1161 | - |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.129 | - |
| dc.rights | Default License | - |
| dc.subject | Βιβλιοθεραπεία | el |
| dc.subject | Γλωσσική έκφραση | el |
| dc.subject | Μαθητοκεντρική διδασκαλία | el |
| dc.subject | Κοινωνιοσυναισθηματική και βιωματική μάθηση | el |
| dc.title | Η μέθοδος της βιβλιοθεραπείας ως γλωσσική έκφραση και διδασκαλία | el |
| heal.type | masterThesis | - |
| heal.type.en | Master thesis | en |
| heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
| heal.secondaryTitle | Έρευνα με μαθητές γυμνασίου στο ειδικό κατάστημα κράτησης νέων Αυλώνα | el |
| heal.classification | Βιβλιοθεραπεία | el |
| heal.classification | Αναμορφωτήρια | el |
| heal.classification | Εκπαίδευση | el |
| heal.classification | Ελλάδα | el |
| heal.identifier.secondary | Μ.Ε. ΣΤΑ 2013 | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων / Σχολή Επιστημών Αγωγής / Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el |
| heal.publicationDate | 2013 | - |
| heal.bibliographicCitation | Βιβλιογραφία: σ. 155-158 | el |
| heal.advisorName | Παπαδοπούλου, Σμαράγδα | el |
| heal.committeeMemberName | - | |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων / Σχολή Επιστημών Αγωγής / Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el |
| heal.academicPublisherID | uoi | - |
| heal.numberOfPages | 159 σ. | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΠΤΔΕ | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Μ.Ε.-ΣΤΑΥΡΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ.pdf | 3.6 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License