Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/9478Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Μακρυανίδου, Ειρήνη | el |
| dc.contributor.author | Πετρίδου, Φανή | el |
| dc.date.accessioned | 2018-11-26T13:07:45Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-26T13:07:45Z | - |
| dc.date.issued | 2018-11-26 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/9478 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Αυτισμός | el |
| dc.subject | Συμβουλευτική Γονέων | el |
| dc.subject | Autism | en |
| dc.subject | Family | el |
| dc.subject | Parental Stress | el |
| dc.subject | Γονεϊκό άγχος | el |
| dc.title | Γονεϊκό άγχος και αυτισμός | el |
| heal.type | bachelorThesis | el |
| heal.classification | Λογοθεραπεία | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-09T05:08:43Z | - |
| heal.language | el | el |
| heal.access | free | el |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2018-10 | - |
| heal.bibliographicCitation | Μακρυανίδου, Ε., Πετρίδου, Φ., 2018. Γονεϊκό άγχος και αυτισμός. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: ΤΕΙ Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας. | el |
| heal.abstract | Η Πτυχιακή εργασία έχει ως θέμα τον αυτισμό, ιδιαίτερα όμως επικεντρώνεται στο κομμάτι των γονέων και συγκεκριμένα στο γονεϊκό άγχος που συνδέεται με τον αυτισμό. Αποτελείται από 7 κεφάλαια χωρισμένα με την σειρά τους σε υποκεφάλαια και υποενότητες. Εν συντομία, στα κεφάλαια αυτά αρχικά αναφέρεται στο τι είναι ο αυτισμός, ποια τα αίτιά του, και ποια είναι τα βασικά του χαρακτηριστικά ανά χρονική ηλικία παιδιών. Επιπλέον, γίνεται αναφορά στο θεραπευτικό κομμάτι του αυτισμού δηλ. σε ορισμένα προγράμματα και ειδικές θεραπείες. Τέλος, γίνεται μια εκτενής ανάλυση στο κομμάτι «συμβουλευτική των γονέων» με έμφαση στο ψυχοσυναισθηματικό κόσμο αυτών, αλλά και ολόκληρης της οικογένειας. Φυσικά, από την πτυχιακή δεν παραλείφθηκε η σπουδαιότητα συνεργασίας επαγγελματιών υγείας και γονέων, τον ρόλο του καθένα αλλά και τον συν-θεραπευτικό τους ρόλο. Ο αυτισμός, επί σειρά ετών, αποτελεί φλέγον ζήτημα στον κόσμο των ειδικών θεραπειών, πάντα επίκαιρο και διαχρονικό, γι’ αυτό και η ενασχόλησή με το συγκεκριμένο θέμα κέντρισε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον. Σκοπός της συγγραφής αυτής είναι η μελέτη του αυτισμού σε βάθος, εστιάζοντας στον αντίκτυπο της διάχυτης αυτής αναπτυξιακής διαταραχής στον ψυχικό, συναισθηματικό και κοινωνικό κόσμο των γονέων, αλλά και των κύριων μελών κάθε οικογενειακής εστίας. Ερωτήματα όπως «Πως αντιδρούν οι γονείς πριν, κατά την διάρκεια και μετά την διάγνωση του αυτισμού ;» ή «Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς και οι ειδικοί θεραπευτές ως αρωγοί στην προσπάθεια των παιδιών με αυτισμό;» είναι ορισμένα καίριας σημασίας τα οποία και απαντώνται στην πτυχιακή εργασία | el |
| heal.abstract | Autism was expected to catch interest since it has been a burning issue for so many years and always all- time great. The main goal is the studying of autism in depth, focusing on the results of this developmental disorder of mental sentimental and social world not only of the parents but also of the main members of each family. The present thesis focused on the issue of autism, more specifically on the part referred to parents and to the anxiety caused by this issue. It is comprised of 7 chapters divided into subchapters and subsections. In these chapters , in general, its making a mention of what autism is, which are its causes and which are its basic characteristics according to the the age of the child. In addition, the text talking about the curative part of autism and we cite certain programmers and treatments as well. Finally its making an extensive reference to the part of 'the parental counselling΄ and the thesis be looked into deeply to the psycho- sentimental world of those and of the whole family too. In thesis, of course, its emphasized the co- operation between the health professionals and parents and their co-curative role. Questions such as "How do parents react before and throuhgout the diagnosis of autism?" or "What should parents and special therapists do in order to help children with autism?". Those are some of the burning questions to which we reply in our thesis | en |
| heal.advisorName | Σιαφάκα, Βασιλική | el |
| heal.committeeMemberName | Ζακοπούλου, Βικτωρία | el |
| heal.committeeMemberName | Νησιώτη, Μελπομένη | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | el |
| heal.numberOfPages | 129 | el |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Makruanidou,E. Petridou, F._SLT_2018.pdf | Πτυχιακή Εργασία | 1.18 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
