Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/9223Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ντούλα, Μαρία Θεοδώρα | el |
| dc.contributor.author | Ιωαννίδου, Ευθυμία | el |
| dc.contributor.author | Θωμοπούλου, Παναγιώτα | el |
| dc.contributor.author | Ζέρμα, Βασιλική | el |
| dc.date.accessioned | 2018-09-12T05:41:06Z | - |
| dc.date.available | 2018-09-12T05:41:06Z | - |
| dc.date.issued | 2018-09-12 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/9223 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Προσχολική αγωγή | el |
| dc.subject | Μουσική | el |
| dc.subject | Παιχνίδι | el |
| dc.subject | Μουσικές δραστηριότητες | el |
| dc.title | Η συμβολή της μουσικής και του παιχνιδιού στην προσχολική εκπαίδευση | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Εκπαίδευση, Προσχολική | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-07T04:12:46Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2018-09-10 | - |
| heal.bibliographicCitation | Ντούλα, Μ.Θ. κ.ά., 2018. Η συμβολή της μουσικής και του παιχνιδιού στην προσχολική εκπαίδευση. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας. Τμήμα Προσχολικής Αγωγής. | el |
| heal.abstract | Τόσο η μουσική, όσο και το παιχνίδι, δεν είναι μόνο τρόποι για να περάσουν τα παιδιά ευχάριστα την ώρα τους, αλλά βοηθούν σε σημαντικό βαθμό την ανάπτυξή τους. Αποτελούν δύο σημαντικούς συντελεστές στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του παιδιού κατά τα στάδια της ανάπτυξής του. Ακόμη, μέσα από τις μουσικές δραστηριότητες αναπτύσσεται η δημιουργική διάθεση, η φαντασία και η ευρηματικότητα των παιδιών προσχολικής ηλικίας και εξασκείται όχι μόνο η νοητική, αλλά και η συναισθηματική και ψυχική ανάπτυξη των παιδιών. Στόχος, επομένως, της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει μέσω της ανασκόπησης της υπάρχουσας βιβλιογραφίας, ποια είναι η συμβολή της μουσικής και του παιχνιδιού κατά την προσχολική αγωγή των παιδιών και πώς η μουσική και το παιχνίδι συνδυάζονται και αλληλοσυμπληρώνονται. | el |
| heal.abstract | Both music and play, are not just an entertainment for children, but they are also part of their development. They consist of two significant factors in the configuration of their personalities in the development phase. Furthermore, musical activities offer creativity, fantasy and ingenuity to preschool children, and they practice their growth mentally emotionally and psychically. Thus, the intention of this assignment is to investigate with this literature review, which is the contribution of music and play in preschool education and how they pair and complement each other. | en |
| heal.advisorName | Νούσια, Αλεξάνδρα | el |
| heal.committeeMemberName | Τσιατούρα, Παρασκευή | el |
| heal.committeeMemberName | Μπατσής, Δημήτρης | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 97 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
This item is licensed under a Creative Commons License
