Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/8489Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Μαρινίδου, Ελένη | el |
| dc.date.accessioned | 2018-03-01T14:59:10Z | - |
| dc.date.available | 2018-03-01T14:59:10Z | - |
| dc.date.issued | 2018-03-01 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/8489 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Παραμύθι | el |
| dc.subject | Παραμυθάδες | el |
| dc.subject | Hans Christian Andersen | el |
| dc.subject | Charles Perrault | el |
| dc.subject | Αδερφοί Grimm | el |
| dc.subject | Αίσωπος | el |
| dc.subject | Μύθος | el |
| dc.subject | Θρύλος | el |
| dc.subject | Κόμικς | el |
| dc.subject | Θέατρο Σκιών | el |
| dc.title | Η δομή του παραμυθιού στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.generalDescription | Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας | el |
| heal.classification | Παραμύθια -- Ψυχολογικές απόψεις | el |
| heal.classification | Παραμύθια -- Εκπαιδευτικές απόψεις | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-07T02:08:16Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2004 | - |
| heal.bibliographicCitation | Μαρινίδου, Ε., 2004. Η δομή του παραμυθιού στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας. | el |
| heal.abstract | Η πτυχιακή μου εργασία αποτελείται από πέντε κεφάλαια : Στο πρώτο κεφάλαιο, γίνεται λόγος για τους ορισμούς που έχουν διατυπωθεί σχετικά με το παραμύθι. Παράλληλα γίνεται αναφορά στις πηγές του παραμυθιού, στην διάδοση του καθώς και στις διάφορες θεωρίες που δημιουργήθηκαν με σκοπό να προσδιορίσουν την καταγωγή του παραμυθιού. Τέλος, πραγματοποιείται αναφορά σχετικά με το παραμύθι έτσι όπως είχε διαμορφωθεί την περίοδο του μεσοπολέμου αλλά και μεταπολεμικά ως τις μέρες μας. Στο δεύτερο κεφάλαιο πραγματοποιείται ανάλυση της δομής του παραμυθιού καθώς και επισήμανση του σκοπού του. Αναφέρονται όλα εκείνα τα μορφολογικά χαρακτηριστικά που καθορίζουν την αισθητική και τεχνική του. Γίνεται εκτενής αναφορά στη γοητεία του αλλά και μια ουσιαστική διάκριση ανάμεσα στο λαϊκό και το έντεχνο παραμύθι. Τα χαρακτηριστικά του λαϊκού παραμυθιού προβάλλονται στη συνέχεια καθώς και οι τάσεις του σύγχρονου παραμυθιού. Ακολουθεί η παιδαγωγική αξία του παραμυθιού αλλά και παράθεση των ειδών του. Τέλος, τονίζεται η σημασία του εικονογραφημένου παραμυθιού για το παιδί προσχολικής ηλικίας. Το τρίτο κεφάλαιο αναφέρεται στη ζωή και το έργο μεγάλων παραμυθάδων, του Hans Christian Andersen, του Charles Perrault, των αδερφών Grimm και του Αισώπου. Ωστόσο, γίνεται λόγος για τους Νεοέλληνες μελετητές και συλλογείς παραμυθιών. Ακολουθεί το τέταρτο κεφάλαιο, όπου πραγματοποιείται λεπτομερής ανάλυση των διακρίσεων του παραμυθιού, δηλαδή του μύθου, του θρύλου, των κόμικς, του θεάτρου σκιών καθώς και των μικρών ιστοριών. Στο πέμπτο κεφάλαιο τονίζεται η προσφορά του παραμυθιού στο παιδί προσχολικής ηλικίας. Κεντρικό θέμα του συγκεκριμένου κεφαλαίου αποτελεί η δομή του παραμυθιού στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης, οπότε θίγονται θέματα σχετικά με αυτό. Μας ενδιαφέρει η επιλογή του παραμυθιού και ειδικότερα τα κριτήρια επιλογής του παραμυθιού, η ώρα του παραμυθιού καθώς και η τοποθέτηση των παιδιών την ώρα του παραμυθιού. Στη συνέχεια ακολουθεί παράθεση των τρόπων διηγήσεως του παραμυθιού καθώς και διάκριση μεταξύ ανάγνωσης και αφήγησης. Επίσης, γίνεται αναφορά στις δυνατότητες έκφρασης του παραμυθιού. Το τελευταίο μέρος της εργασίας, το παράρτημα, περιλαμβάνει δραστηριότητες, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν μέσα στα πλαίσια του προγράμματος του παιδικού σταθμού. Μπορούμε να αναφέρουμε τις εξής : Δραματοποίηση, Κουκλοθέατρο, Το παραμύθι των παιδιών, Διασκευή κλασικού παραμυθιού | el |
| heal.advisorName | Τσίκα, Ευφροσύνη | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 101 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
This item is licensed under a Creative Commons License
