Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/781Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Στάμου, Δήμητρα | el |
| dc.contributor.author | Χατζηαντωνάκη, Ελένη | el |
| dc.date.accessioned | 2014-07-18T11:58:50Z | - |
| dc.date.available | 2014-07-18T11:58:50Z | - |
| dc.date.issued | 2014-07-18 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/781 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Προσχολικά προγράμματα | el |
| dc.subject | Γονείς | el |
| dc.subject | Ημερήσια φροντίδα και αγωγή | el |
| dc.subject | Έρευνα | el |
| dc.subject | Αποτελέσματα | el |
| dc.title | Διαστάσεις των προσχολικών προγραμμάτων που οι γονείς θεωρούν σημαντικές | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Εκπαίδευση, Προσχολική | el |
| heal.classification | Εκπαίδευση, Προσχολική -- Προγράμματα δραστηριοτήτων | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-06T22:22:22Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2013 | - |
| heal.abstract | Οι θεσμοί παροχής εκπαίδευσης και φροντίδας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας δημιουργήθηκαν με σκοπό τη φροντίδα και τη φύλαξη ορφανών παιδιών και παιδιών εργαζόμενων μητέρων. Ωστόσο με την πάροδο των χρόνων και τις απαιτήσεις της εκάστοτε εποχής, οι θεσμοί αυτοί απέκτησαν και εκπαιδευτικό χαρακτήρα. Η νέα αντίληψη για το ρόλο της προσχολικής αγωγής σηματοδοτεί και το ρόλο που πρέπει να παίξουν οι θεσμοί προσχολικής αγωγής, ώστε να συμβαδίσουν με τις ανάγκες των παιδιών αυτής της ηλικίας και των γονιών τους. Κάτι τέτοιο, απαιτεί την ύπαρξη ενός ενιαίου εκπαιδευτικού προσχολικού συστήματος που θα προωθεί τόσο την εκπαίδευση όσο και την φροντίδα των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η καταγραφή των προτιμήσεων των γονέων βρεφών και νηπίων σχετικά με την παρεχόμενη φροντίδα και αγωγή από τους παιδικούς και βρεφονηπιακούς σταθμούς των πόλεων της Αθήνας και του Αγρινίου. Στην εργασία μας ερευνούμε σε ποιες πτυχές του προσχολικού προγράμματος οι γονείς αποδίδουν μεγαλύτερη σπουδαιότητα και πιο συγκεκριμένα, αν θεωρούν περισσότερο σημαντικές για το παιδί τους τις διαστάσεις φροντίδας ή τις εκπαιδευτικές διαστάσεις του προγράμματος. Σημαντικό ρόλο για τους γονείς, σύμφωνα με την έρευνα, παίζει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αλλά και οι ρουτίνες προσωπικής φροντίδας, με σημαντικότερη την τουαλέτα/αλλαγή πάνας και τις πρακτικές υγιεινής. | el |
| heal.advisorName | Ρέντζου, Κωνσταντίνα | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 94 | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| psa_2013001.pdf | Πτυχιακή εργασία | 944.53 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
