Please use this identifier to cite or link to this item: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/766
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΣαή, Σμαράγδα - Αγάπηel
dc.date.accessioned2014-07-18T08:32:18Z-
dc.date.available2014-07-18T08:32:18Z-
dc.date.issued2014-07-18-
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/766-
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΝηπιακή ηλικίαel
dc.subjectΗθικήel
dc.subjectΗθικότηταel
dc.subjectΓνώσηel
dc.titleΗ γνωστική και ηθική ανάπτυξη κατά την νηπιακή ηλικίαel
heal.typebachelorThesis-
heal.classificationΓνωστική ανάπτυξηel
heal.classificationΗθική ανάπτυξηel
heal.classificationΠαιδιά -- Ανάπτυξηel
heal.dateAvailable2024-01-06T22:15:26Z-
heal.languageel-
heal.accessfree-
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.publicationDate2012-
heal.abstractΗ παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται τον τρόπο με τον οποίο συντελείται η ανάπτυξη στον γνωστικό τομέα των νηπίων, δηλαδή πως λειτουργεί και εξελίσσεται η σκέψη τους, καθώς και τον τρόπο που αναπτύσσεται η ηθική, τί θεωρούν σωστό και τί λάθος σε μια πράξη και με τι κριτήρια καταλήγουν σε αυτό το συμπέρασμα. Για να το πετύχουμε αυτό, μελετήσαμε βασικές θεωρητικές προσεγγίσεις, έρευνες-μελέτες και πιο πρόσφατα άρθρα, προηγούμενων ερευνητών, όπως ο Piaget, και ο Kohlberg αλλά και νεότερων όπως ο Lourenco και ο Nagel. Έπειτα από την ερευνητική μας ανασκόπηση καταλήξαμε στο συμπέρασμα πως, είτε πρόκειται για τη γνωστική, είτε για την ηθική ανάπτυξη τα παιδιά περνούν μέσα από στάδια ανάλογα με την ηλικία στην οποία βρίσκονται και ανάλογα με το κοινωνικό περιβάλλον στο οποίο ζουν. Βασικός παράγοντας για την ανάπτυξή τους είναι η αλληλεπίδρασή τους με ενήλικες, αλλά και με συνομήλικούς τους.el
heal.advisorNameΝούσια, Μαρίαel
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίαςel
heal.academicPublisherIDteiep-
heal.numberOfPages60-
heal.fullTextAvailabilitytrue-
Appears in Collections:Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
psa_2012011.pdfΠτυχιακή εργασία437.51 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons