Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/762Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Πατεράκη, Ειρήνη | el |
| dc.date.accessioned | 2014-07-18T07:38:45Z | - |
| dc.date.available | 2014-07-18T07:38:45Z | - |
| dc.date.issued | 2014-07-18 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/762 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Γονείς | el |
| dc.subject | Παιδαγωγοί | el |
| dc.subject | Αγωγή των παιδιών | el |
| dc.subject | Προσχολικά περιβάλλοντα μάθησης | el |
| dc.subject | Οικογένεια | el |
| dc.subject | Έρευνα | el |
| dc.title | Η δύναμη της συνεργασίας μεταξύ γονέων και προσχολικών περιβαλλόντων μάθησης. Θεωρητική και ερευνητική προσέγγιση από τη σκοπιά των γονέων και των παιδαγωγών | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Συνεργασία γονέων και εκπαιδευτικών | el |
| heal.classification | Παιδιά -- Εκπαίδευση | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-06T22:14:08Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2012 | - |
| heal.abstract | Η φροντίδα και η εκπαίδευση των παιδιών της προσχολικής ηλικίας αποτελεί κοινή ευθύνη της οικογένειας, των παιδαγωγών και της κοινότητας. Ωστόσο, η αποτελεσματική διαπαιδαγώγηση των παιδιών, απαιτεί από τους παιδαγωγούς να αναγνωρίζουν τις ανάγκες, τις επιθυμίες και τις εμπειρίες των παιδιών και των οικογενειών τους. Αυτό το γεγονός, λοιπόν, καθιστά αναγκαία την συνεργασία και την επικοινωνία μεταξύ των γονέων και των παιδαγωγών και τη συμμετοχή των γονέων στην εκπαίδευση των παιδιών τους. Η παρούσα μελέτη έχει ως στόχο να διερευνήσει τις μορφές και τα μοντέλα συνεργασίας που υπάρχουν μεταξύ των γονέων και των παιδαγωγών στα προσχολικά περιβάλλοντα μάθησης. Πιο συγκεκριμένα, στη μελέτη αυτή παρουσιάζονται θεματικές ενότητες σχετικά με την συνεργασία μεταξύ των γονέων και των παιδαγωγών για την αγωγή των παιδιών, βασικές θεωρητικές αρχές που διέπουν την συνεργασία μεταξύ των γονέων και των παιδαγωγών και την γονική εμπλοκή στα προσχολικά περιβάλλοντα μάθησης. Στο εμπειρικό μέρος, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα της έρευνας, η οποία πραγματοποιήθηκε με σκοπό να καταγράψει τις μορφές και τους τομείς συνεργασίας που υπάρχουν μεταξύ γονέων και παιδαγωγών. | el |
| heal.advisorName | Ρέντζου, Κωνσταντίνα | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 133 | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| psa_2012007.pdf | Πτυχιακή εργασία | 917.24 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
