Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/7071Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Βασιλοπούλου, Παναγιώτα | el |
| dc.date.accessioned | 2017-06-28T05:15:39Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-28T05:15:39Z | - |
| dc.date.issued | 2017-06-28 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/7071 | - |
| dc.rights | Default License | - |
| dc.subject | Τεστ ακουστικής διάκρισης | el |
| dc.subject | Φωνολογία | el |
| dc.title | Το τεστ ακουστικής διάκρισης (με ελάχιστα ακουστικά ζεύγη). Πιλοτική εφαρμογή του τεστ σε παθολογικό πληθυσμό. Έλεγχος των υποδοκιμασιών του τεστ. | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Λογοθεραπεία | el |
| heal.classification | Εκπαιδευτικά τεστ και μετρήσεις | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-09T01:31:30Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2008 | - |
| heal.bibliographicCitation | Βασιλοπούλου, Π., 2008. Το τεστ ακουστικής διάκρισης (με ελάχιστα ακουστικά ζεύγη). Πιλοτική εφαρμογή του τεστ σε παθολογικό πληθυσμό. Έλεγχος των υποδοκιμασιών του τεστ. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας. | el |
| heal.abstract | Σκοπός: Η έρευνα είχε ως σκοπός τον έλεγχο του τεστ ακουστικής διάκρισης σε ελάχιστα ακουστικά ζεύγη, το οποίο δημιουργήθηκε από τους Ταφιάδη και Χοροζοπούλου (2007), καθώς και την πιλοτική εφαρμογή του σε παιδιά προσχολικής ηλικίας με παθολογία του λόγου, της ομιλίας και της επικοινωνίας στην περιοχή της Αττικής. Μέθοδος: Στην παρούσα έρευνα 55 παιδιά με κάποια λογοπαθολογική διαταραχή επιλέχθηκαν, ηλικίας 5,0 – 6,6 ετών, από την περιοχή της Αττικής. Επίσης, ένα δείγμα 50 παιδιών με τυπική – φυσιολογική ανάπτυξη επιλέχθηκε ως ομάδα ελέγχου. Η επιλογή του δείγματος έγινε ανεξάρτητα από καταγωγή, οικογενειακή και κοινωνικοοικονομική κατάσταση. Για την συμμετοχή των παιδιών στην έρευνα πραγματοποιήθηκε ακοολογικός έλεγχος και νοητικού δυναμικού. Αποτελέσματα: Με βάση την πιλοτική εφαρμογή του ΤΑΔ και τα στατιστικά αποτελέσματα που απορρέουν από την έρευνα μας προκύπτει ότι δεν υπάρχει στατιστικά σημαντική διαφορά μεταξύ του μέσου όρου για όλα τα ζευγάρια του τεστ και στους δύο τύπους μετρήσεων μεταξύ αγοριών και κοριτσιών, για την ομάδα ελέγχου, όπως και για το παθολογικό δείγμα. Επιπλέον, προκύπτει ότι υπάρχει στατιστικά σημαντική διαφορά μεταξύ του μέσου όρου του για όλα τα ζευγάρια του τεστ και στους δύο τύπους μετρήσεων μεταξύ της ομάδας ελέγχου και του παθολογικού δείγματος. Ακόμη, προκύπτει ότι υπάρχει στατιστικά σημαντική διαφορά μεταξύ της πρώτης εξέτασης και της επανεξέτασης του παθολογικού δείγματος. Επίσης, φαίνεται ότι το νοητικό δυναμικό επηρεάζει τους δείκτες ακουστικής διάκρισης μόνο στα ηχηρά ζεύγη για την ακουστική διαδικασία. Συγκεκριμένα, όσο αυξάνει ο αριθμός του νοητικού δυναμικού τόσο αυξάνεται και η ικανότητα ακουστικής διάκρισης. Η έρευνά μας έδειξε πως η επιλογή των ζευγαριών είναι επιτυχής και όντως μπορεί να οδηγήσει, σε περιπτώσεις παθολογίας, σε πιθανά προβλήματα ακουστικής διάκρισης. Από την έρευνα παρατηρήθηκε πως μιλάμε για μία αξιόπιστη κλίμακα στην μορφή την οποία βρίσκεται αυτή την στιγμή, και σε αυτό το παθολογικό δείγμα. Τέλος, στο ερώτημα εάν έχουμε μια έγκυρη κλίμακα – εργαλείο μέτρησης, από την έρευνα παρατηρήθηκε πως μιλάμε για μία έγκυρη κλίμακα στην μορφή την οποία βρίσκεται αυτή την στιγμή. Συμπεράσματα: Η έρευνά μας σε ότι αφορά τη στατιστική σχέση μεταξύ αγοριών και κοριτσιών έχει τα ίδια αποτελέσματα με την έρευνα των Elliott, & Hammer (1989) σε 8 «φυσιολογικά» αγόρια και κορίτσια και σε παιδιά με γλωσσικές και μαθησιακές δυσκολίες, που αναφέρουν πως όντως δεν υπάρχουν αλλαγές ούτε με βάση το φύλο, αλλά και με βάση την ηλικία τους. Το εύρημα της ανάλογης συσχέτισης του νοητικού δυναμικού και της απόδοσης στο τεστ, ίσως να είναι πολύ όψιμο, και περαιτέρω έρευνα να χρειάζεται να γίνει. Βέβαια οι δείκτες στατιστικής σημαντικότητας δεν μας δίνουν και πολλά περιθώρια αμφισβήτησης για το παρόν δείγμα. (Tallal, 1990). Δεν παύει όμως να έχει μια λογική βάση, αφού στην έρευνα έχει καταγραφεί πως άτομα με χαμηλό νοητικό δυναμικό δεν παρουσιάζουν επάρκεια σε γλωσσικές διαδικασίες, πόσο μάλλον και στην ικανότητα ακουστικής διάκρισης (Elliott, Hammer, & Scholl, 1989;Blank, 1968). Τα ποσοστά επιρροής – ερμηνείας των επιμέρους δεικτών ακουστικής διάκρισης είναι σχεδόν απόλυτη, πράγμα το οποίο σημαίνει πως η επιλογή των ζευγαριών είναι επιτυχής και όντως μπορούν να οδηγήσουν, σε περιπτώσεις παθολογίας, σε πιθανά προβλήματα ακουστικής διάκρισης. Αυτό το συμπέρασμα το επιβεβαιώνουν και οι δείκτες στατιστική σημαντικότητας οι οποίοι ήταν για όλες τις μετρήσεις μας στο p<0.0001 (1‰). Οι δείκτες A του Cronbach καθώς και ο έλεγχος εσωτερικής συνάφειας και αξιοπιστίας μας έδωσε στατιστικά μία κλίμακα η οποία έχει ένα αρκετά ικανοποιητικό κριτήριο όσον αφορά την κλίμακα συνολικά αλλά και την εσωτερική σχέση των στοιχείων τα οποία επιλέχθηκαν, καθώς και του ότι υποδηλώνουν την ομοιογένεια των αντικειμένων του τεστ και παρέχουν έναν δείκτη του ποσοστού των λαθών συνδεδεμένο με τα αποτελέσματα του τεστ, όπως και την δομική εγκυρότητα (ή εγκυρότητα εννοιολογικής κατασκευής) του ΤΑΔ. Η στατιστική ανάλυση έδειξε μία υψηλή συσχέτιση και μεταξύ των εξεταστών στην αξιολόγηση των λαθών και των απαντήσεων, γεγονός το οποίο δηλώνει την αξιοπιστία του Τεστ Ακουστικής Διάκρισης (ΤΑΔ). Η συσχέτιση μπορεί να είναι αντιστρόφως ανάλογη, αλλά δεν παύει να είναι υψηλή, αυτό σημαίνει πως ένας σχετικά άπειρος βαθμολογητής δεν θα είναι σε ικανή θέση να βαθμολογήσει επαρκώς το τεστ, πράγμα το οποίο και πρέπει να ληφθεί υπόψιν σε μελλοντική αναθεώρηση του τεστ. | el |
| heal.advisorName | Ταφιάδης, Διονύσιος | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 120 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
