Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/706Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Καραμάνου, Χριστίνα | el |
| dc.contributor.author | Πετίνη, Θωμαΐς - Χριστίνα | el |
| dc.contributor.author | Ρούσα, Γεωργία | el |
| dc.date.accessioned | 2014-07-16T09:54:25Z | - |
| dc.date.available | 2014-07-16T09:54:25Z | - |
| dc.date.issued | 2014-07-16 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/706 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Νοημοσύνη | el |
| dc.subject | Διάγνωση | el |
| dc.subject | Διαγνωστικές μέθοδοι | el |
| dc.subject | Λογοπαθολογικές διαταραχές | el |
| dc.subject | Κοινωνικός αντίκτυπος | el |
| dc.subject | Συμβουλευτική | el |
| dc.title | Νοητική υστέρηση, σύνδρομο Down και κοινωνικός αντίκτυπος | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Νοητική υστέρηση | el |
| heal.classification | Σύνδρομο Down | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-09T00:25:29Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2013 | - |
| heal.abstract | Η νοητική υστέρηση είναι μία συχνή διαταραχή που οφείλεται σε ποικίλους και διαφορετικούς παράγοντες. Τα άτομα με νοητική υστέρηση έχουν ταξινομηθεί σε κατηγορίες οι οποίες διαφοροποιούνται ανάλογα με τα κριτήρια στα οποία δίνεται βαρύτητα κάθε φορά, όπως βιολογικά, σχολικά και κοινωνικά. Τα νοητικά υστερούντα άτομα ανάλογα με το νοητικό τους επίπεδο μπορούν να αναπτύξουν διάφορες δεξιότητες ώστε να κάνουν την καθημερινή τους ζωή πιο λειτουργική. Ακόμα μπορούν να εκπαιδευτούν σε διάφορους τομείς ώστε να μπορούν να εκφράσουν τις ανάγκες τους, να επικοινωνήσουν, να ενταχθούν στις απαιτήσεις και τους ρυθμούς της κοινωνίας που ανήκουν. Η νοητική υστέρηση αποτελεί ένα βασικό χαρακτηριστικό των παιδιών με σύνδρομο Down, που πέρα από αυτό παρουσιάζουν και άλλες αναπτυξιακές και σωματικές διαταραχές. Το σύνδρομο Down μπορεί να διαγνωσθεί μέσω του προγεννητικού ελέγχου και διακρίνεται σε τρία είδη: τρισωμία 21, μετατόπιση και μωσαϊκό. Η παρέμβαση του είναι παρόμοια με της νοητικής υστέρησης. Οι δυσκολίες των ατόμων με νοητική υστέρηση συχνά έχουν ως αντίκτυπο την κοινωνική απομόνωση και τον αποκλεισμό, γεγονός που με σωστούς παρεμβατικούς μηχανισμούς από κοινωνικούς και μη φορείς, μπορούν να βοηθήσουν στην ένταξή τους στην κοινωνία. | el |
| heal.advisorName | Χαρίση, Αικατερίνη | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 210 | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| lgt_2013077.pdf | Πτυχιακή εργασία | 1.53 MB | Adobe PDF | View/Open |
| lgt_2013077a.pdf | Παρουσίαση | 270.52 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
