Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/703Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Μπότης, Κωνσταντίνος | el |
| dc.date.accessioned | 2014-07-16T09:28:22Z | - |
| dc.date.available | 2014-07-16T09:28:22Z | - |
| dc.date.issued | 2014-07-16 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/703 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Είδη αυτισμού | el |
| dc.subject | Διάγνωση | el |
| dc.subject | Θεραπεία | el |
| dc.subject | Συμβουλευτική | el |
| dc.subject | Διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές | el |
| dc.title | Αυτισμός: Διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή και θεραπευτική προσέγγιση | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Αυτισμός | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-09T01:07:06Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2013 | - |
| heal.abstract | Ο αυτισμός είναι ίσως η σοβαρότερη ψυχική διαταραχή της παιδικής ηλικίας. Μελετήθηκε για πρώτη φορά από τον Kanner, το 1943, ο οποίος περιέγραψε τη συμπεριφορά ασθενών του, που κατά τη γνώμη του παρουσίαζαν κάποια ιδιαίτερα χαρακτηριστικά όπως: υπερβολική μοναχικότητα, ηχολαλία, καθυστέρηση στην ανάπτυξη του λόγου, στερεότυπο παιχνίδι κ.ά. Πρόκειται για μια χρόνια και διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή που εκδηλώνεται με άτυπη μορφή επικοινωνίας, κοινωνικών δεξιοτήτων και ανταποκρίσεων στις εισερχόμενες πληροφορίες. Δυστυχώς στην Ελλάδα δεν έχει γίνει καμία επιδημιολογική έρευνα για τον αυτισμό. Βάση διεθνών δεδομένων υπολογίζεται ότι στο σύνολο του πληθυσμού υπάρχουν 15.000-20.000 αυτιστικά άτομα κάθε ηλικίας. Οι αιτίες του αυτισμού είναι πολλαπλές και συχνά συνδυασμός αιτιών που αφορούν την κληρονομικότητα, εγκεφαλικές βλάβες και ψυχολογικούς λόγους. Η πρόγνωση του αυτισμού εξαρτάται κυρίως από την νοημοσύνη και την γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού. Τα παιδιά με αυτισμό έχουν συνήθως προβλήματα που αφορούν στην επικοινωνία, στην κοινωνικοποίηση και στην συμπεριφορά τους. Η διάγνωσή του είναι πολύ δύσκολη και αυτό γιατί δεν υπάρχουν πολλά κατάλληλα διαγνωστικά εργαλεία αλλά και γιατί συχνά συγχέεται με άλλες διαταραχές με αποτέλεσμα τα παιδιά με αυτισμό να έχουν λανθασμένη διάγνωση αλλά και να μην αντιμετωπίζονται θεραπευτικά όπως θα έπρεπε. Χρειάζεται συντονισμένη παρέμβαση από διεπιστημονική ομάδα που θα βοηθήσει στην προώθηση της ποιότητας ζωής των ατόμων με αυτισμό και των οικογενειών τους. | el |
| heal.advisorName | Χαρίση, Αικατερίνη | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 107 | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| lgt_2013074.pdf | Πτυχιακή εργασία | 2.74 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
