Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/6453Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Τσιαούση-Χόντα, Ευθυμία | el |
| dc.date.accessioned | 2017-01-16T12:10:09Z | - |
| dc.date.available | 2017-01-16T12:10:09Z | - |
| dc.date.issued | 2017-01-16 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/6453 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Κοινωνικές διακρίσεις | el |
| dc.title | Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες. Το σχολείο ως χώρος νομιμοποίησης των κοινωνικών διακρίσεων. | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.generalDescription | Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής -- Α/Α 0475. | el |
| heal.classification | Εκπαίδευση -- Κοινωνικές απόψεις | el |
| heal.classification | Κοινωνικοποίηση | el |
| heal.classification | Κοινωνική ανισότητα | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-07T21:25:39Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2009 | - |
| heal.bibliographicCitation | Τσιαούση-Χόντα, Ευθ., 2009. Εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες. Το σχολείο ως χώρος νομιμοποίησης των κοινωνικών διακρίσεων. Πτυχιακή εργασία. Πρέβεζα. Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας. Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής. | el |
| heal.advisorName | Μπέτσος, Δημήτριος | el |
| heal.advisorName | Τήκος, Ευστάθιος | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 90 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
This item is licensed under a Creative Commons License