Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/6154Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Παυλινέρη, Δήμητρα | el |
| dc.date.accessioned | 2016-11-16T10:32:02Z | - |
| dc.date.available | 2016-11-16T10:32:02Z | - |
| dc.date.issued | 2016-11-16 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/6154 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Διγλωσσία | el |
| dc.subject | Δίγλωσση Εκπαίδευση | el |
| dc.title | Η διγλωσσία στον Καναδά | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.generalDescription | 1473 | el |
| heal.classification | Εκπαίδευση | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-06T14:42:51Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2016-11-16 | - |
| heal.bibliographicCitation | Παυλινέρη Δ, 2016. H Διγλωσσία στον Καναδά. Πτυχιακή εργασία. Ηγουμενίτσα. ΤΕΙ Ηπείρου. Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας. Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων. | el |
| heal.abstract | Η εκμάθηση μιας ή περισσοτέρων ξένων γλωσσών αποτελεί σημαντικό μέλημα των οικογενειών όχι μόνο στην Ελλάδα αλλά και στον υπόλοιπο κόσμο. Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία με τίτλο ‘’Η Διγλωσσία στον Καναδά’’ έχει ως στόχο να αναλύσει και να παρουσιάσει μια τέτοια περίπτωση. Ξεκινώντας λοιπόν από το πρώτο κεφάλαιο, γίνεται ξεκάθαρη η εικόνα ενός δίγλωσσου ατόμου και η θέση που κατέχει στην κοινωνία. Στην συνέχεια, γνωρίζοντας πλέον ποιοι θεωρούνται δίγλωσσοι, περνάμε στο δεύτερο κεφάλαιο. Εκεί γινεται η παρουσίαση των διαφορετικών μορφών εκπαίδευσης που υπάρχουν και επισημαίνεται η διαφορά δεύτερης και ξένης γλώσσας καθώς και εκμάθησης-κατάκτησης. Ύστερα από λεπτομερή ανάλυση των μορφών εκπαίδευσης που κυριαρχούν και αφου γνωρίζουμε πλέον τι είναι η διγλωσσία περνάμε στην περίπτωση του Καναδά. Το τρίτο, και τελευταίο, κεφάλαιο μας εξηγεί ποιά διαδρομή ακολούθησε ο Καναδάς στην εκπαιδευτική πολιτική του και παρουσιάζει τα διάφορα εκπαιδευτικά προγράμματα που αφορούν τις επίσημες και μη επίσημες γλώσσες της χώρας. | el |
| heal.advisorName | Δογορίτη, Ελευθερία | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων - Κατεύθυνση Διοίκηση Επιχειρήσεων | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 75 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Διοίκησης Επιχειρήσεων-Κατεύθυνση Εφαρμοσμένες Ξένες Γλώσσες στη Διοίκηση και την Οικονομία ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
This item is licensed under a Creative Commons License
