Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/5691Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Θεοχαροπούλου, Ελένη | el |
| dc.contributor.author | Κανάκη, Ειρήνη | el |
| dc.contributor.author | Καραθανάση, Ανδριάνα | el |
| dc.contributor.author | Μουστάκα, Δέσποινα | el |
| dc.date.accessioned | 2016-09-09T08:22:34Z | - |
| dc.date.available | 2016-09-09T08:22:34Z | - |
| dc.date.issued | 2016-09-09 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/5691 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Βιβλία για παιδιά | el |
| dc.subject | Βιβλιοθεραπεία | el |
| dc.title | Το παιδικό βιβλίο και η συμβολή του στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Παιδική λογοτεχνία | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-06T23:12:26Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2016 | - |
| heal.bibliographicCitation | Θεοχαροπούλου, Ελ., κ.ά., 2016. Το παιδικό βιβλίο και η συμβολή του στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα. Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγεάις και Πρόνοιας. Τμήμα Προσχολικής Αγωγής. | el |
| heal.abstract | Κοινή παραδοχή αποτελεί το γεγονός πως το βιβλίο είναι ένας σημαντικός παράγοντας στη διαμόρφωση του παιδιού. Λαμβάνοντας υπόψιν την ιδιαίτερη σημασία και τον καθοριστικό ρόλο που παίζουν τα πρώτα έξι χρόνια ζωής στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του ανθρώπου, μοιάζει κατάλληλη η επαφή με το βιβλίο από την προσχολική ηλικία. Διανύοντας όμως έναν ψηφιακό αιώνα, όπου η τεχνολογία προχωρά με καλπάζοντες ρυθμούς, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με αυτή από τους πρώτους μήνες ζωής και μαθαίνουν εύκολα να χειρίζονται συσκευές αφής και ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Το γεγονός αυτό μας γέννησε το ερώτημα, κατά πόσο τα παιδιά πλέον έρχονται σε επαφή με βιβλία, τα αγγίζουν, τα ξεφυλλίζουν, τα μυρίζουν και ωφελούνται από αυτά. Έτσι, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε στην παρούσα εργασία με το παιδικό βιβλίο και τη συμβολή αυτού στην ανάπτυξη των παιδιών. Θεωρούμε απαραίτητο να γίνει βίωμα σε όλους μας πως σ’ ένα βιβλίο το παιδί μπορεί να βρει παρέα, να εξερευνήσει και να ανακαλύψει τον κόσμο, να διασκεδάσει, να βοηθηθεί και να ωριμάσει. Το βιβλίο επιδρά αθόρυβα, βαθμιαία και δυναμικά στη συνολική εξέλιξη του παιδιού. Το υλικό για να πραγματοποιηθεί η επιστημονική μας έρευνα με εγκυρότητα, είναι από βιβλία κατά βάση στην ελληνική γλώσσα, επιστημονικά άρθρα και σε μικρότερο βαθμό το διαδίκτυο. Για τη συγκέντρωση όλων των παραπάνω χρησιμοποιήσαμε κυρίως την Βιβλιοθήκη του ΤΕΙ Ηπείρου, του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου και την Εθνική Βιβλιοθήκη Ελλάδος. | el |
| heal.advisorName | Τζουρμανά, Ευαγγελία | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 99 | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Θεοχαροπούλου, Ελ. κ.ά. πτυχιακή εργασία.pdf | Πτυχιακή εργασία | 1.39 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
