Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/5560Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | - | |
| dc.contributor.author | Παππά, Ιωάννα | el |
| dc.date.accessioned | 2016-07-12T08:03:07Z | - |
| dc.date.available | 2016-07-12T08:03:07Z | - |
| dc.date.issued | 2016-07-12 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/5560 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Σχολική επίδοση | el |
| dc.subject | Συνεργατική μάθηση | el |
| dc.subject | Αξιολόγηση μαθητών | el |
| dc.title | Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή σε σχέση με την κοινωνικοοικονομική προέλευση και τις ατομικές ευκαιρίες μάθησης | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.generalDescription | Τμήμα Λογιστικής - Α/Α 0286 | el |
| heal.classification | Εκπαιδευτική κοινωνιολογία | el |
| heal.classification | Εκπαίδευση -- Κοινωνικές απόψεις | el |
| heal.classification | Σχολική επίδοση | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-08T03:23:59Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2008 | - |
| heal.bibliographicCitation | Παππά, Ι., 2008. Η αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή σε σχέση με την κοινωνικοοικονομική προέλευση και τις ατομικές ευκαιρίες μάθησης. Πτυχιακή εργασία. Πρέβεζα. Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας. Τμήμα Λογιστικής. | el |
| heal.advisorName | Μπέτσος, Δημήτριος | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας - Τμήμα Λογιστικής | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 89 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
This item is licensed under a Creative Commons License
