Please use this identifier to cite or link to this item: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/5191
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΚόμη, Συμμεφούλαel
dc.date.accessioned2016-06-07T14:00:35Z-
dc.date.available2016-06-07T14:00:35Z-
dc.date.issued2016-06-07-
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/5191-
dc.rightsDefault License-
dc.subjectΕιδικά αναπτυξιακή δυσλεξίαel
dc.subjectΟρθρογραφημένη ορθογραφίαel
dc.titleΕιδική αναπτυξιακή δυσλεξία στην ορθογραφίαel
heal.typebachelorThesis-
heal.classificationΜαθησιακές δυσκολίεςel
heal.dateAvailable2024-01-09T01:09:09Z-
heal.languageel-
heal.accessfree-
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.publicationDate2014-
heal.bibliographicCitationΚόμη, Σ., 2014. Ειδική αναπτυξιακή δυσλεξία στην ορθογραφία. Πτυχιακή εργασία. Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας & Πρόνοιας. Τμήμα Λογοθεραπείας.el
heal.abstractΗ δυσλεξία είναι ένα είδος μαθησιακής δυσκολίας που χαρακτηρίζεται από την ιδιόμορφη συμπεριφορά της στην ανάγνωση και στη γραφή- ορθογραφία. Δεν είναι ασθένεια, αλλά μια ειδική μαθησιακή δυσκολία η οποία εμφανίζεται με διαφορετικό τρόπο και ένταση σε κάθε παιδί και ηλικία, που όμως δεν εξαφανίζεται με το χρόνο. Η ορθογραφημένη γραφή των λέξεων μιας γλώσσας παρουσιάζει γενικά μεγαλύτερες δυσκολίες για τους μαθητές απ’ ότι η μάθηση της ανάγνωσης. Αυτό συμβαίνει εξαιτίας των γνωσιακών δεξιοτήτων, οι οποίες ολοκληρώνονται βραδύτερα από τις αναγνωστικές. Γίνεται δηλαδή, διότι η ορθογραφική επίδοση εξαρτάται πολύ περισσότερο από τον βαθμό ανάπτυξης των εμπλεκόμενων διεργασιών και αναπαραστάσεων σε σχέση με την αναγνωστική επίδοσηel
heal.advisorNameΖακοπούλου, Βικτωρίαel
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείαςel
heal.academicPublisherIDteiep-
heal.numberOfPages71-
heal.fullTextAvailabilityfalse-
Appears in Collections:Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.