Please use this identifier to cite or link to this item: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/5041
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΔρούγκα, Μαρίαel
dc.date.accessioned2016-04-14T07:36:38Z-
dc.date.available2016-04-14T07:36:38Z-
dc.date.issued2016-04-14-
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/5041-
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΚουκλοθέατροel
dc.subjectΠαιδιά προσχολικής ηλικίαςel
dc.subjectΕκπαίδευση, Προσχολικήel
dc.titleΤο κουκλοθέατρο και οι ευεργετικές του επιδράσεις στα παιδιά της προσχολικής ηλικίαςel
heal.typebachelorThesis-
heal.classificationΠροσχολική εκπαίδευσηel
heal.dateAvailable2024-01-06T22:33:32Z-
heal.languageel-
heal.accessfree-
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.publicationDate2016-
heal.bibliographicCitationΔρούγκα, Μ, 2016, Το κουκλοθέατρο και οι ευεργετικές του επιδράσεις στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής, ΤΕΙ Ηπείρου.el
heal.abstractΎστερα από μελέτη συγγραμμάτων ερευνητών που έχουν διαπραγματευτεί το θέμα του κουκλοθέατρου, παρουσιάζεται με μια συνοπτική περιγραφή η ακόλουθη πτυχιακή εργασία, η οποία πραγματεύεται το θέμα του κουκλοθέατρου και των ευεργετικών του επιδράσεων στα παιδιά της προσχολικής ηλικίας. Αρχικά γίνεται μια ιστορική αναδρομή καθώς και μια αναφορά στο κουκλοθέατρο ανά τον κόσμο αλλά και στην Ελλάδα. Στη συνέχεια παρουσιάζεται το κατά πόσο το κουκλοθέατρο αποτελεί ένα παιχνίδι που συμβάλλει στη σωματική, ψυχοσυναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη του παιδιού και γίνεται αναφορά στη σημασία που έχει ο ρόλος του εμψυχωτή-κουκλοπαίκτη. Παρουσιάζονται αναλυτικά τι χρειάζεται για τη δημιουργία μιας κουκλοθεατρικής παράστασης και οι χώροι που πρέπει να διαθέτει το κουκλοθέατρο. Σημαντικό ρόλο στη διεξαγωγή μιας παράστασης κουκλοθέατρου παίζει η «κούκλα», η οποία αποτελεί ένα έμψυχο ολοζώντανο ον, αντικείμενο ταύτισης για το παιδί. Έτσι γίνεται αναφορά στα στάδια κατασκευής της κούκλας, στις βασικές κινήσεις της, δηλαδή στο ζωντάνεμά της. Στη συνέχεια καταγράφονται τα είδη κούκλας που χρησιμοποιούμε στον παιδικό σταθμό. Κλείνοντας, περιγράφεται ένα άλλο είδος θεάτρου, το θέατρο σκιών, ο γνωστός και αγαπημένος σε όλους μας Καραγκιόζης. Ολοκληρώνοντας λοιπόν, καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι το κουκλοθέατρο είναι ένα είδος ψυχαγωγίας και αγωγής που έχει δημιουργηθεί με γνώμονα και βασικό κίνητρο την αγάπη για το παιδί. Είναι ένα είδος παιχνιδιού που χρησιμοποιείται σε όλους τους παιδικούς σταθμούς, καθώς κατέχει πρωταρχική θέση στο επίσημο πρόγραμμα αγωγής των παιδιών της προσχολικής ηλικίας.el
heal.advisorNameΚανελλοπούλου, Έλεναel
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγήςel
heal.academicPublisherIDteiep-
heal.numberOfPages93-
heal.fullTextAvailabilityfalse-
Appears in Collections:Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons