Please use this identifier to cite or link to this item: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/441
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΓαβρηιλίδου, Ευτυχίαel
dc.contributor.authorΚανταράκια, Κωνσταντίνα - Δέσποιναel
dc.date.accessioned2014-07-02T07:16:16Z-
dc.date.available2014-07-02T07:16:16Z-
dc.date.issued2014-07-02-
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/441-
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectWestern Aphasia Battery - Reviseden
dc.subjectΤεστ WAB-Rel
dc.subjectΈρευναel
dc.subjectΣτατιστική ανάλυσηel
dc.subjectΑξιολόγησηel
dc.subjectΠιλοτική εφαρμογήel
dc.subjectΕλληνικός πληθυσμόςel
dc.titleΤο τεστ πλήρους αξιολόγησης της αφασίας WAB-R. Μια πιλοτική μεταφορά των φυλλαδίων αξιολόγησης 1 & 2 σε φυσιολογικό ενήλικο πληθυσμόel
heal.typebachelorThesis-
heal.classificationΑφασίαel
heal.dateAvailable2024-01-09T00:05:45Z-
heal.languageel-
heal.accessfree-
heal.recordProviderΤ.Ε.Ι. Ηπείρουel
heal.publicationDate2010-
heal.abstractΣκοπός: Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η πιλοτική μεταφορά και αξιολόγηση για την Ελληνική πραγματικότητα του τεστ Western Aphasia Battery – Revised (WAB – R) και συγκεκριμένα των Φυλλαδίων Αξιολόγησης 1 & 2. Πρόκειται για μια ατομικά χορηγούμενη δοκιμασία η οποία αξιολογεί και κατηγοριοποιεί την αφασία. Το πρωτότυπο WAB δημιουργήθηκε από τον Andrew Kertesz, το 1982 και στην παρούσα έρευνα χρησιμοποιήθηκε η αναθεωρημένη και τελευταία έκδοση του 2006. Μεθοδολογία: Για την εφαρμογή και την πιλοτική μεταφορά του χρησιμοποιήθηκε το προσφερόμενο υλικό, το οποίο μεταφράστηκε και προσαρμόστηκε στα ελληνικά. Επίσης, μία πιλοτική έρευνα έγινε για να μπορέσουν να ελεγχθούν αυτές οι προσαρμογές, πριν χορηγηθεί το τεστ σε τελική μορφή. Οι οδηγίες χορήγησης και βαθμολογίας που περιγράφονται στο βιβλίο οδηγιών του πρωτότυπου, ακολουθήθηκαν. Η δοκιμασία χορηγήθηκε σε 100 ενήλικες ηλικίας από 18 έως 77 ετών, 50 άντρες και 50 γυναίκες για το κάθε φυλλάδιο. Η συλλογή του δείγματος έγινε από φυσιολογικό ενήλικο πληθυσμό. Κατά τη διαδικασία της χορήγησης δεν παρουσιάστηκε κανένα πρόβλημα. Αποτελέσματα: Η στατιστική ανάλυση των δεδομένων έδειξε καλή γενική συνοχή των στοιχείων. Καμία στατιστικά σημαντική διαφορά δεν προέκυψε μεταξύ του εκπαιδευτικού επιπέδου και το φύλο και του WAB – R για την συγκεκριμένη τύπου αξιολόγηση. Κατά τα άλλα καμία στατιστικά σημαντική διαφορά δεν προκύπτει μεταξύ του Ελληνικού και του Αμερικάνικου δείγματος. Συμπεράσματα / προτάσεις: H κλίμακα σε αυτή την ομάδα φαίνεται να ταιριάζει με την Ελληνική πραγματικότητα με κάποιες προϋποθέσεις που αφορούν σε συγκεκριμένες αλλαγές του προσφερόμενου υλικού και οι οποίες προτείνονται.el
heal.advisorNameΤαφιάδης, Διονύσηςel
heal.academicPublisherΤ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείαςel
heal.academicPublisherIDteiep-
heal.numberOfPages123-
heal.fullTextAvailabilitytrue-
Appears in Collections:Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
lgt_2010008.pdfΠτυχιακή εργασία3.28 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons