Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/4328Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Γαντζούδη, Μαρία - Σταυρούλα | el |
| dc.contributor.author | Πίκουλα, Αικατερίνη | el |
| dc.contributor.author | Φύσσα, Στυλιανή | el |
| dc.contributor.author | Χατζίδου, Ελένη | el |
| dc.date.accessioned | 2014-09-24T13:24:41Z | - |
| dc.date.available | 2014-09-24T13:24:41Z | - |
| dc.date.issued | 2014-09-24 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/4328 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Παιδικοί σταθμοί | el |
| dc.subject | Οικογένεια | el |
| dc.subject | Γονείς | el |
| dc.subject | Διαφορετικότητα | el |
| dc.subject | Διαπολιτισμικότητα | el |
| dc.subject | Παιδαγωγοί | el |
| dc.subject | Εκπαιδευτική διαδικασία | el |
| dc.title | Σχέση παιδικού σταθμού και οικογένειας: Η γονεϊκή εμπλοκή των διαφορετικών εθνοπολιτισμικά ατόμων | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Οικογένεια και σχολείο | el |
| heal.classification | Διαπολιτισμική εκπαίδευση | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-06T22:23:07Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2014 | - |
| heal.abstract | Θεματική του παρόντος εκπονήματος αποτέλεσε η σχέση Παιδικού Σταθμού και οικογένειας και ειδικότερα η γονεϊκή εμπλοκή των διαφορετικών εθνοπολιτισμικά ατόμων. Μέσω πληροφοριών και βιβλιογραφικών στοιχείων σχετικών με τη Διαπολιτισμική Αγωγή, έγινε προσπάθεια θεωρητικής μελέτης και τεκμηρίωσης όλων των παραγόντων που ανέκυψαν από το βασικό θέμα της παρούσας εργασίας. Η έννοια της πολυπολιτισμικότητας υπό το πρίσμα της διαπολιτισμικής προσέγγισης στη σύγχρονη κοινωνία, καθώς και οι συνθήκες ύπαρξης της μεταναστευτικής οικογένειας στην σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα, αποτέλεσαν τα βασικά κίνητρα στην προσπάθεια μελέτης των παιδαγωγικών συνθηκών στο χώρο του Παιδικού Σταθμού, όπως αυτά αναδιαμορφώνονται εξελικτικά με τη συμβολή της γονεϊκής εμπλοκής των διαφορετικών εθνοπολιτισμικά ατόμων. Ως ανακυπτόμενα αποτελέσματα του συνολικού εγχειρήματος εμφανίστηκαν η συσχέτιση της Διαπολιτισμικής Αγωγής με την κοινωνικοποίηση, καθώς και η ευχέρεια συλλογής βιβλιογραφικών πηγών σχετικών με την αλλοδαπή γονεϊκή εμπλοκή στην παιδαγωγική διαδικασία παρά τη δυσκολία ανεύρεσης στοιχείων προσανατολισμένων αποκλειστικά στην προσχολική ηλικία σχετικά με τις έννοιες της πολυπολιτισμικότητας και της διαπολιτισμικότητας. | el |
| heal.advisorName | Καινούργιου, Ελένη | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Προσχολικής Αγωγής | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 96 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Προσχολικής Αγωγής ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
This item is licensed under a Creative Commons License
