Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/12071Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Παπαευθυμίου, Αθανασία | el |
| dc.contributor.author | Τσίγκα, Παρασκευή | el |
| dc.date.accessioned | 2021-02-10T09:26:52Z | - |
| dc.date.available | 2021-02-10T09:26:52Z | - |
| dc.date.issued | 2021-02-10 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/12071 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Διαταραχές επικοινωνίας | el |
| dc.subject | Διαταραχές σίτισης | el |
| dc.subject | Νευρογνωστικές διαταραχές | el |
| dc.title | Ο ρόλος του λογοθεραπευτή στην διαχείριση των διαταραχών επικοινωνίας & σίτισης σε ασθενείς με μείζονες νευρογνωστικές διαταραχές | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Λογοθεραπεία | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-09T10:47:19Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2020 | - |
| heal.bibliographicCitation | Παπαευθυμίου, Α. & Τσίγκα, Π., 2020. Ο ρόλος του λογοθεραπευτή στην διαχείριση των διαταραχών επικοινωνίας & σίτισης σε ασθενείς με μείζονες νευρογνωστικές διαταραχές. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείας. | el |
| heal.abstract | Στόχος της παρακάτω συγγραφής είναι να παρατεθούν οι κλινικές και διαγνωστικές συνιστώσες των νευρογνωστικών διαταραχών και να αναλυθεί ο ρόλος του λογοθεραπευτή στην πρόληψη και αποκατάσταση των ασθενών. Παράλληλα και σε συνδυασμό με την εκπαίδευση των οικείων προσώπων και των φροντιστών των ασθενών, οι οποίοι λόγω της κοινωνικής και επαγγελματικής τους σχέσης γίνονται συνοδοιπόροι στο δύσκολό τους δρόμο, γίνεται προσπάθεια βελτίωσης του επιπέδου διαβίωσης αυτών των ανθρώπων. Εφαλτήρια δύναμη για την παρούσα συγγραφή αποτέλεσε εκτός από το γενικό επιστημονικό ενδιαφέρον, οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι της τρίτης ηλικίας, σε συνάρτηση με τις παθολογικές συνέπειες των νευρογνωστικών διαταραχών. Περιγράφονται γενικά οι νευρογνωστικές διαταραχές, διακρινόμενες σε μείζονες και ελάσσονες σε αντιστοιχία με το ευρύτερο φάσμα της άνοιας που λίγο αργότερα χρονικά συγχωνεύτηκαν εννοιολογικά καθώς και ο ειδικός ρόλος του λογοθεραπευτή στην αποκατάσταση των διαταραχών αυτών και πιο συγκεκριμένα στις δραστηριότητες της επικοινωνίας και της σίτισης. Ακολουθούν συμπεράσματα, συζήτηση και προτάσεις για συνεχιζόμενη έρευνα. Η μεθοδολογία που ακολουθήθηκε είναι η βιβλιογραφική και η αρθρογραφική ανασκόπηση κυρίως της τελευταίας δεκαετίας, με την βοήθεια ηλεκτρονικών και φυσικών βιβλιοθηκών του επιστημονικού μας πεδίου και εγκεκριμένων διαδικτυακών μηχανών αναζήτησης. Οι πηγές προς παράθεση προέκυψαν ύστερα από κριτική ανάλυση και αποδοχή ή απόρριψη με γνώμονα την εγκυρότητα, την αντιστοιχία στα σύγχρονα δεδομένα και το ερευνητικό ή διαφημιστικό κίνητρο. Τα ερευνητικά ερωτήματα που καλείται να απαντήσει η παρούσα συγγραφή είναι πολλά, τα κυριότερα αφορούν την εσωστρέφεια του ανθρωποκεντρικού λειτουργήματος του λογοθεραπευτή απέναντι στις νευρογνωστικές διαταραχές, στον ρόλο του και τη μεθοδικότητα της οργάνωσης του επαγγέλματος, ανά τις χώρες. Ακόμη, επιχειρείται μια σύγκριση μεταξύ των προηγμένων ιατρικά, διαγνωστικά, ερευνητικά και θεραπευτικά χωρών, όπως οι Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής, η Αυστραλία, ο Καναδάς και η Ολλανδία απέναντι στην προσέγγιση τους για τους διάφορους τύπους νευρογνωστικών διαταραχών και τις αποκαταστατικές τους στρατηγικές. Με την παρούσα εργασία επιχειρείται ακόμη μια συνοπτική ανασκόπηση στα εργαλεία του λογοθεραπευτή καθώς και τις διάφορες τεχνικές λειτουργικής νευροχειρουργικής και της αποτελεσματικότητάς τους αναφορικά με τις νευρογνωστικές διαταραχές. Σκοπός της παρούσας συγγραφής δεν είναι να δώσει θεραπευτικές λύσεις απόκρισης παθολογικών συμπτωμάτων, αλλά να προσεγγίσει το βίωμα της αναπτυξιακής δυσκολίας και την κατανόησή του. | el |
| heal.advisorName | Νάσιος, Γρηγόριος | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας | el |
| heal.academicPublisherID | uoi | - |
| heal.numberOfPages | 113 | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Tsigka, Papaefthimiou_SLT_2021.pdf | Πτυχιακή εργασία | 2.16 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
