Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5909Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Νικολάου, Γιώργος | el |
| dc.date.accessioned | 2015-11-05T09:39:57Z | - |
| dc.date.available | 2015-11-05T09:39:57Z | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5909 | - |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.8624 | - |
| dc.rights | Default License | - |
| dc.subject | Πολυπολιτισμικότητα | el |
| dc.subject | Αφομίωση | el |
| dc.subject | Πολιτισμικός σχετικισμός | el |
| dc.subject | Διαπολιτισμική επικοινωνία | el |
| dc.subject | Δίκαιον του αίματος | el |
| dc.subject | Δίκαιον του εδάφους | el |
| dc.subject | Σχολική τάξη | el |
| dc.title | Διαπολιτισμική επικοινωνία στη σχολική τάξη | el |
| dc.title | La communication interculturelle dans la classe scolaire | el |
| heal.type | journalArticle | - |
| heal.type.en | Journal article | en |
| heal.type.el | Άρθρο περιοδικού | el |
| heal.generalDescription | Κείμενο στα ελληνικά με περίληψη στα ελληνικά και γαλλικά | el |
| heal.classification | Πολυπολιτισμική εκπαίδευση-Ελλάδα | el |
| heal.classification | Εκπαίδευση-Κοινωνικές απόψεις | el |
| heal.classification | Διαπολιτισμική επικοινωνία | el |
| heal.dateAvailable | 2015-11-05T09:40:57Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.publicationDate | 2006 | - |
| heal.bibliographicCitation | Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές | el |
| heal.abstract | Η αυξημένη ζήτηση σε εργατικό δυναμικό, σε συνδυασμό με τη γήρανση της ηπείρου μας, διαμορφώνουν ήδη κοινωνίες περισσότερο σύνθετες και πλουραλιστικές, αφοΰ αναμένεται αύξηση του αριθμοΰ των μεταναστών που θα ζουν μέσα σ’ αυτές. Στις μελλοντικές ευρωπαϊ¬κές κοινωνίες πρόκειται, μάλλον, να υπερισχΰσει μία υπηκοότητα εκ της παραμονής, που θα βασίζεται στο «δίκαιον του εδάφους», παρά μία υπηκοότητα εκ της καταγωγής που βασίζεται στο «δίκαιον του αίματος». Αυτές οι νέες συνθήκες δεν πρέπει να διαταράξουν την κοινωνική συνοχή και την αλληλεγγΰη μεταξΰ των πολιτών. Σ’ έναν κόσμο που γίνεται ολοένα και πιο σύνθετος και μέσα στον οποίο πρέπει να μάθουμε να ζοΰμε μαζί με τους άλλους, η απόκτηση διαπολιτισμικών δεξιοτήτων είναι το κατεξοχήν ζητοΰμενο. Μεταξΰ των δεξιοτήτων αυτών ση¬μαντικότατη θέση κατέχει η διαπολιτισμική επικοινωνία, η οποία αποκτά ιδιαίτερη σημασία μέσα στο σχολείο και τη σχολική τάξη. | el |
| heal.abstract | La demande accrue de main-d'oeuvre, combinee au vieillissement de notre continent, forme deja des societes plus complexes et pluralistes, d’autant plus qu'est attendu une augmentation du nombre des immigres qui vivront a l'interieur des celles-ci. Aux futures societes europeennes devrait, plutot, predominer une citoyennete «de la residence», qui serait fondee sur le «droit du territoire», en depit d'une citoyennete «de l'origine» qui est fondee sur le «droit du sang». Ces nouvelles conditions ne devraient pas perturber la cohesion sociale et la solidarite entre les citoyens. A un monde qui devient de plus en plus complexe et dans lequel il faut que nous apprenions a vivre avec autres, l’acquisition des aptitudes interculturelles est par excellence demandee. Entre ces aptitudes, la place de la communication interculturelle est fondamentale et elle acquiert, d’avantage, une importance particuliere dans l’ecole et dans les classes scolaires. | fr |
| heal.numberOfPages | σσ. [73]-88 | el |
| heal.publisher | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el |
| heal.journalName | Επιστημονική Επετηρίδα του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων; Τόμ.19 (2013) | el |
| heal.journalType | peer-reviewed | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Τόμος 19 (2006) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Διαπολιτισμική επικοινωνία στη σχολική τάξη.pdf | 608.1 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License