1. Repository of OAI
  2. ΨΗΦΙΑΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ "Ηπειρομνήμων"
  3. Περιοδικές Εκδόσεις
  4. Επιστημονικές Επετηρίδες Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
  5. Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης
  6. Τόμος 17 (2004)
Ελληνικά   English  
Please use this identifier to cite or link to this item: https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5892
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorΚώτσης, Κωνσταντίνος Θ.el
dc.date.accessioned2015-11-05T07:12:14Z-
dc.date.available2015-11-05T07:12:14Z-
dc.identifier.urihttps://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5892-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.9028-
dc.rightsDefault License-
dc.subjectΑντιλήψεις μαθητώνel
dc.subjectΆνωση των υγρώνel
dc.subjectΔημοτικά σχολείαel
dc.subjectΝομός Ιωαννίνωνel
dc.titleΕναλλακτικές ιδέες μαθητών του δημοτικού σχολείου για απλά φαινόμενα που σχετίζονται με την άνωση των υγρώνel
dc.titleThe students’ perceptions of primary school for simple phenomena connected with the liquids buoyancyen
heal.typejournalArticle-
heal.type.enJournal articleen
heal.type.elΆρθρο περιοδικούel
heal.generalDescriptionΚείμενο στα ελληνικά με περίληψη στα ελληνικά και αγγλικάel
heal.classificationΦυσική--Μελέτη και διδασκαλίαel
heal.classificationΕκπαίδευση, Πρωτοβάθμιαel
heal.dateAvailable2015-11-05T07:13:14Z-
heal.languageel-
heal.accessfree-
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.publicationDate2004-
heal.bibliographicCitationΠεριλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπέςel
heal.abstractΣτην παρούσα εργασία παρουσιάζονται τα αποτελέσματα από εμπειρική έρευνα που έγινε σε μαθητές Δημοτικών Σχολείων στο Νομό Ιωαννίνων για την έννοια της άνωσης. Τα αποτελέσματα της έρευνας καταδεικνύουν ότι οι μαθητές έχουν εσφαλμένες απόψεις για απλά φαινόμενα που συνδέονται με την άνωση των υγρών. Οι ιδέες των παιδιών είναι σχεδόν αναλλοίωτες στις τρεις μεγάλες τάξεις του Δημοτικούel
heal.abstractIn this work is presented the results from an empiric research between students of Primary Schools at the Prefecture of Ioannina, Greece, for the liquids buoyancy. The results of the research show, that the students have non scientific conceptions about simple phenomena of liquids buoyancy. These conceptions are the same to the last classes of Primary Schoolel
heal.numberOfPagesσσ. [117]-131el
heal.publisherΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσηςel
heal.journalNameΕπιστημονική Επετηρίδα του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων; Τόμ. 17 (2004)el
heal.journalTypepeer-reviewed-
heal.fullTextAvailabilitytrue-
Appears in Collections:Τόμος 17 (2004)

Show simple item record
Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Εναλλακτικές ιδέες μαθητών του δημοτικού σχολείου για απλά φαινόμενα που σχετίζονται με την άνωση των υγρών.pdf2.13 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record  


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons