Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/470| Title: | Παιχνίδια, ιστορικές πληροφορίες και αναλογίες στη διδακτική της χημείας, με έμφαση στις αναλογίες με έντονο κοινωνικό περιεχόμενο - Επιπτώσεις στη διδακτική πράξη, στη στάση των μαθητών και στη μάθηση. |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Χημείας |
| Subject classification: | Χημεία Μελέτη και διδασκαλία |
| Keywords: | Αναλογίες,Γνωστικοί-συναισθηματικοί στόχοι,Επίπεδο νοητικής ανάπτυξης μαθητών (piaget),Επιπτώσεις στη διδακτική πράξη στη στάση μαθητών και στη μάθηση,Ιστορικές πληροφορίες,Παιχνίδια,Προσωπικά χαρακτηριστικά-πρότυπα κίνητρα μαθητών,Χημεία |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/470 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.52 |
| Link: | http://thesis.ekt.gr/thesisBookReader/id/10979#page/1/mode/2up |
| Appears in Collections: | Διδακτορικές Διατριβές - ΧΗΜ |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
This item is licensed under a Creative Commons License
