Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/38307Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Demas, Samuel | en |
| dc.date.accessioned | 2024-08-28T09:31:44Z | - |
| dc.date.available | 2024-08-28T09:31:44Z | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/38307 | - |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.18013 | - |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Library architecture | en |
| dc.subject | Library design | en |
| dc.subject | Library as place | en |
| dc.subject | Information commons | en |
| dc.subject | Learning commons | en |
| dc.subject | Αρχιτεκτονική βιβλιοθηκών | el |
| dc.subject | Σχεδισμός βιβλιοθηκών | el |
| dc.subject | Χώροι πληροφόρησης | el |
| dc.subject | Χώροι μάθησης | el |
| dc.title | Library design for user needs | en |
| dc.title.alternative | Library design and university mission : an Odyssey of continuity and innovation | en |
| dc.type | conferenceItem | - |
| heal.type | conferenceItem | - |
| heal.type.en | Conference presentation | en |
| heal.type.el | Δημοσίευση σε συνέδριο | el |
| heal.secondaryTitle | continuity & innovation | en |
| heal.dateAvailable | 2024-08-28T09:32:45Z | - |
| heal.language | en | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.publicationDate | 2008-09-24 | - |
| heal.bibliographicCitation | Demas, S. (2008). Library design for user needs : continuity & innovation, In 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης Π.Ι. Retrieved from http://17conf.lib.uoi.gr/index.php/en/1i-imera.html | el |
| heal.abstract | A world-wide building boom in academic libraries is producing an amazing range of innovations in architectural design, in re-configuration of information services, and in library furnishings. Based on visits to 103 libraries in Europe, USA and Canada, the author will present an illustrated talk summarizing major themes in library architecture and design today. In 2005 the author visited 53 exemplary new (and old) libraries in 10 European nations, 47 libraries in USA and 3 libraries in Canada, taking more than 10,000 photographs and interviewing colleagues. The focus will be on how changes in university curricula, in pedagogical techniques, and in student lifestyles and learning styles are driving changes in library design. Libraries are increasingly designed for active learning and for users, rather than for merely passive reading and for staff use. This is manifest in the range of learning spaces, technology facilities and social and cultural spaces included in the new generation of facilities. Among the trends illustrated and discussed are: considerations in location of libraries in campus planning, physical and programmatic connections of libraries to other academic and student life spaces, cafes and social spaces, architectural symbolism in the computer age, green architecture, “library as place”, teaching in the library, co-location of academic support services in the library, and how the concept of the information commons and learning commons are being implemented. Examples will illustrate how libraries, like universities, are balancing their role as curators and interpreters of the past with their role as innovators addressing the needs of the present and future. Also discussed will be what academic libraries can learn from public library design, the role of art and exhibitions in library design, libraries and cultural and community centers, and addressing the challenges resulting from more mixed-use library facilities. | - |
| heal.abstract | Η παγκόσμια και ραγδαία ανάπτυξη των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών δημιουργεί μια απίστευτη γκάμα καινοτομιών στον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό, στην επαναδιοργάνωση των υπηρεσιών πληροφόρησης και στην επίπλωση των βιβλιοθηκών. Βασισμένος σε επισκέψεις σε 103 βιβλιοθήκες στην Ευρώπη, τις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής και τον Καναδά, ο συγγραφέας θα κάνει μία εικονογραφημένη παρουσίαση συνοψίζοντας τα μείζονα θέματα στην αρχιτεκτονική και σχεδίαση των βιβλιοθηκών σήμερα. Το 2005 ο συγγραφέας επισκέφτηκε 53 πρότυπες νέες (και παλιές) βιβλιοθήκες σε 10 ευρωπαϊκά κράτη, 47 βιβλιοθήκες στις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής και 3 βιβλιοθήκες στον Καναδά, τραβώντας περισσότερες από 10,000 φωτογραφίες και παίρνοντας συνεντεύξεις από συναδέλφους. Η εστίαση θα είναι κυρίως στο πώς οι αλλαγές στο πρόγραμμα σπουδών στα πανεπιστήμια, στις παιδαγωγικές τεχνικές, στον τρόπο ζωής και στα μοντέλα μάθησης των φοιτητών οδηγούν σε αλλαγές και στο σχεδιασμό βιβλιοθηκών. Οι βιβλιοθήκες όλο και περισσότερο σχεδιάζονται με στόχο την ενεργή μάθηση και τις ανάγκες των χρηστών, παρά για απλά παθητικό διάβασμα και χρήση απ’ το προσωπικό. Αυτό είναι ορατό από την έκταση των χώρων μάθησης, των τεχνολογικών υποδομών και των κοινωνικών και μορφωτικών χώρων που περιλαμβάνονται στη νέα γενιά κτηρίων. Ανάμεσα στις τάσεις που αναλύονται και συζητιούνται βρίσκονται: θεωρήσεις για τη θέση των βιβλιοθηκών στο σχεδιασμό των πανεπιστημιουπόλεων, φυσικές και προγραμματικές συνδέσεις των βιβλιοθηκών με άλλους ακαδημαϊκούς και φοιτητικούς χώρους, καφετέριες και κοινωνικούς χώρους, αρχιτεκτονικό συμβολισμό στην εποχή των υπολογιστών, πράσινη αρχιτεκτονική, «η βιβλιοθήκη σαν σπίτι», διδασκαλία στη βιβλιοθήκη, συνύπαρξη ακαδημαϊκών υπηρεσιών υποστήριξης στη βιβλιοθήκη, και πώς η αρχή των χώρων πληροφόρησης και των χώρων μάθησης υλοποιείται. Παραδείγματα θα απεικονίσουν πώς οι βιβλιοθήκες, όπως και τα πανεπιστήμια, ισορροπούν το ρόλο τους ως έφοροι και διερμηνείς του παρελθόντος, με το ρόλο τους σαν καινοτόμοι που απευθύνονται στις ανάγκες του παρόντος και του μέλλοντος. Επίσης θα συζητηθεί τι μπορούν να μάθουν οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες απ’ το σχεδιασμό των δημοτικών βιβλιοθηκών, ο ρόλος της τέχνης και των εκθέσεων στο σχεδιασμό των βιβλιοθηκών, οι βιβλιοθήκες και τα πολιτισμικά και κοινοτικά κέντρα, καθώς και το πώς θα αντιμετωπιστούν οι προκλήσεις που απορρέουν από την περίπλοκη χρήση των νέων κτηρίων. | - |
| heal.publisher | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | en |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| heal.conferenceName | 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών | el |
| heal.conferenceItemType | full paper | - |
| Appears in Collections: | 1η Ημέρα (17ο ΠΣΑΒ - 24/9/2008) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| a6.Demas-presentation.pdf | 10.8 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
