Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/38302Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Φακίτσα, Ευανθία | el |
| dc.date.accessioned | 2024-08-27T06:11:51Z | - |
| dc.date.available | 2024-08-27T06:11:51Z | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/38302 | - |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.18008 | - |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Αυτισμός | el |
| dc.subject | Οικογενειακό περιβάλλον | el |
| dc.subject | Κοινωνική στήριξη | el |
| dc.title | Οικογενειακό περιβάλλον και η παροχή κοινωνικής στήριξης σε παιδιά με αυτισμό | el |
| dc.title | Family environment and the provision of social support to children with autism | en |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.type.en | Bachelor thesis | en |
| heal.type.el | Προπτυχιακή/Διπλωματική εργασία | el |
| heal.classification | Λογοθεραπεία | - |
| heal.dateAvailable | 2024-08-27T06:12:52Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείας | el |
| heal.publicationDate | 2024 | - |
| heal.abstract | Η συχνότητα εμφάνισης του αυτισμού τα τελευταία χρόνια συνεχώς αυξάνεται. Η διάγνωση εκτός από το ίδιο το παιδί επηρεάζει όλη την οικογένεια και η στάση της οικογένειας, θα διαμορφώσει σε σημαντικό βαθμό την λειτουργικότητα του ατόμου. Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο να περιγράψει τον αντίκτυπο της ΔΑΦ στην οικογένεια, τον ρόλο αυτής, καθώς και την κοινωνική στήριξη που παρέχεται τόσο στο παιδί όσο και στην οικογένεια. Ξεκινώντας, στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται μια σύντομη ιστορική αναδρομή στην οποία παραθέτονται τα χαρακτηριστικά του αυτισμού. Έπειτα, στο δεύτερο κεφάλαιο σειρά έχει η οικογένεια και ο ρόλος της στην ύπαρξη ενός παιδιού με αυτισμό. Στο συγκεκριμένο κεφάλαιο της εργασίας, γίνεται εστίαση στα συναισθήματα των γονέων και στους τρόπους διαχείρισης αυτών. Το τρίτο κεφάλαιο, αναφέρεται σε μερικά στάδια αντιμετώπισης του αποκλεισμού αλλά και σε τρόπους ομαλής ένταξης των παιδιών με ΔΑΦ. Τέλος, παρουσιάζονται οι ειδικοί οι οποίοι μπορούν να βοηθήσουν στην ομαλή ένταξη του παιδιού, πέρα από τους γονείς | el |
| heal.abstract | Autism is a pervasive developmental disorder that is increasingly prevalent in our days. In addition to the child, the diagnosis effects the whole family and the attitude of the family will significantly shape the functioning of the individual.. This paper aims initially to reintroduce us to autism, starting with a brief historical overview, and gradually answering fundamental questions about the various forms of autism, its characteristics, and the development of a child with autism. Starting, in the first chapter the is a brief historical reviews in which the characteristics of autism are listed. Next, there is the family and its role in the existence of a child with autism . The second chapter of the paper focuses on the parents emotions and the way of managing them.The third chapter refers to some stages of dealing with exclusion but also to ways of smooth integration of children with autism. Finally, the experts who can help in smooth integration of the child, in addition to the parents, are present. | en |
| heal.advisorName | Τσούτη, Λαμπρινή | el |
| heal.committeeMemberName | Τσούτη, Λαμπρινή | el |
| heal.committeeMemberName | Σιαφάκα, Βασιλική | el |
| heal.committeeMemberName | Ζακοπούλου, Βικτωρία | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείας | el |
| heal.academicPublisherID | uoi | - |
| heal.numberOfPages | 69 σ. | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Πτυχιακές Εργασίες Προπτυχιακών Φοιτητών | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ΠΕ_Φακίτσα Ευανθία_SLT_2023.pdf | Πτυχιακή εργασία | 537.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
