Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/33457Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Παπαγιάννη, Αναστασία | el |
| dc.contributor.author | Σιταρά, Βασιλική | el |
| dc.contributor.author | Χαλικιώτη, Ελπινίκη | el |
| dc.date.accessioned | 2024-01-23T09:53:32Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-23T09:53:32Z | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/33457 | - |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.13173 | - |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Τηλεθεραπεία | el |
| dc.subject | Εξ αποστάσεως θεραπεία | el |
| dc.subject | Διαταραχές λόγου | el |
| dc.title | Τηλεθεραπεία στη Λογοθεραπεία | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.type.en | Bachelor thesis | en |
| heal.type.el | Προπτυχιακή/Διπλωματική εργασία | el |
| heal.generalDescription | Πτυχιακή εργασία | |
| heal.classification | Λογοθεραπεία | - |
| heal.dateAvailable | 2024-01-23T09:54:32Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείας | el |
| heal.publicationDate | 2022 | - |
| heal.bibliographicCitation | Παπαγιάννη, Α., Σιταρά, Β. & Χαλικιώτη, Ε., 2022. Τηλεθεραπεία στη Λογοθεραπεία. Πτυχιακή εργασία. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Λογοθεραπείας. | el |
| heal.abstract | Η χρήση της τηλεθεραπείας ως εργαλείο για την εφαρμογή υπηρεσιών παρέμβασης και αξιολόγησης, έχει αυξηθεί πρόσφατα ιδιαίτερα με τις επιπτώσεις του COVID-19 στη καθημερινότητα των ανθρώπων. Καθώς η τεχνολογία έχει βελτιωθεί, η εφαρμογή υπηρεσιών μέσω τηλεθεραπεία έχει βρεθεί ότι είναι οικονομικά αποδοτική και μπορεί να παραδοθεί σε τεράστιες γεωγραφικές περιοχές που διαφορετικά θα εμπόδιζαν την πρόσβαση στην περίθαλψη. Η λογοθεραπεία ορίζεται ως μια θεραπεία που μπορεί να βοηθήσει στη βελτίωση των επικοινωνιακών δεξιοτήτων των παιδιών και των ενηλίκων, με τη χρήση του λόγου. Σκοπός της συγκεκριμένης έρευνας, είναι η συλλογή, επεξεργασία και ανάλυση δεδομένων, που αφορούν την διερεύνηση της καταγραφής απόψεων των γονέων αναφορικά με την εφαρμογή της τηλεθεραπείας και τις αναπτυξιακές διαταραχές. Η συλλογή των στοιχείων έγινε με τη συμπλήρωση ερωτηματολογίου από τους ίδιους τους γονείς. Συμμετείχαν 62 γονείς (1 άνδρας και 61 γυναίκες). Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι περισσότεροι εκ των ερωτηθέντων θεωρούν εμπόδιο της τηλεθεραπείας την έλλειψη της πρόσωπο με πρόσωπο επικοινωνίας, όπως επίσης το 49,2% θεωρούν ότι δεν είναι κατάλληλη μέθοδος για τα παιδιά (ηλικιακά, ιδιαιτερότητες/δυσκολίες), το 30,2% πιστεύουν πως το παιδιά δυσκολεύονται στην τηλεθεραπεία, το 19% θεωρούν ότι υπάρχουν θέματα προσβασιμότητας στο διαδίκτυο (ταχύτητας/σύνδεση) και το 12,7% την έλλειψη εξοπλισμού. Επιπλέον το 69,1% των ερωτηθέντων δήλωσαν πως δεν θα συνέχιζαν τις συνεδρίες τηλεθεραπείας μετά τη πανδημία, το 12,1% θα συνέχιζαν αλλά σε μικρότερο βαθμό και το 10,9% σε μέτριο βαθμό. Εν κατακλείδι, τα αποτελέσματα αυτής της πτυχιακής εργασίας υποδεικνύουν τις δυνατότητες που μας δίνει η τηλεθεραπεία, κατά την διάρκεια μιας συνεδρίας. Επιπλέον παρουσιάζονται τα προτερήματα αλλά και τα μειονεκτήματα της χρήσης των εξ αποστάσεων θεραπειών εν μέσω covid-19. | el |
| heal.abstract | The use of teletherapy as a tool for the application intervention services and evaluation, has increased recently, especially due to the restrictions of COVID- 19 in the daily life of people. As the technology has involved the use of teletherapy has found that be economically efficient, with the advantage to serve people in other geographical areas who otherwise would be prevented the access to intervention. Speech therapy is a therapy which can assist in the improvement of children and adult communication abilities by using the speech. The purpose of this research is the collection, elaboration and analysis of data regarding parent’s perspectives on teletherapy services for developmental disorders. Α questionnaire was used to collect data from the participants, 62 parents (M:1, F:61). The results of this undergraduate thesis showed that most of the respondents believe that the lack of face to face communication is an obstacle to teletherapy. Also the 49,2% of respondents believe that teletherapy is not the most suitable method of approach for children with special needs, the 30.2% believe that the children have a hard time focusing during teletherapy, the 19% believe that these are internet accessibility issues and the 12.7% don’t have the equipment. In addition, 69.1% of the respondents stated that they wouldn’t continue their teletherapy sessions after the pandemic, the 12.1% would continue but not as frequently and the 10.9% would continue in a medium frequency. In summary, the results of this thesis indicated parents’ perceptions on benefits and limitations of teletherapy during a session. In addition, the advantages and disadvantages of using teletherapy are present in the midst of covid 19. | en |
| heal.advisorName | Τόκη, Ευγενία | el |
| heal.committeeMemberName | Ζακοπούλου, Βικτωρία | el |
| heal.committeeMemberName | Χριστοδουλίδης, Παύλος | el |
| heal.committeeMemberName | Τόκη, Ευγενία | el |
| heal.academicPublisher | Τμήμα Λογοθεραπείας | |
| heal.academicPublisherID | uoi | - |
| heal.numberOfPages | 85 σ. | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λογοθεραπείας ΤΕΙ Ηπείρου | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ_ΣΙΤΑΡΑ_ΧΑΛΙΚΙΩΤΗ_SLT_2022.pdf | Πτυχιακή εργασία | 1.56 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
