Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/819Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Καλλέργη - Πανοπούλου, Αλεξία | el |
| dc.date.accessioned | 2014-07-22T09:21:47Z | - |
| dc.date.available | 2014-07-22T09:21:47Z | - |
| dc.date.issued | 2014-07-22 | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/teiep/819 | - |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Παιδικές παραστάσεις | el |
| dc.subject | Λύκειο Ελληνίδων | el |
| dc.subject | Εθνική ταυτότητα | el |
| dc.title | Το Λύκειο Ελληνίδων την περίοδο 2009-2010: Διερεύνηση των παιδικών παραστάσεων στο πλαίσιο των πολιτισμικών πολιτικών του σωματείου | el |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.classification | Δημοτικοί χοροί, Ελληνικοί | el |
| heal.classification | Λύκειο Ελληνίδων | el |
| heal.dateAvailable | 2024-01-05T21:38:54Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | el |
| heal.publicationDate | 2012 | - |
| heal.bibliographicCitation | Καλλέργη - Π.-Α., 2012, Το Λύκειο Ελληνίδων την περίοδο 2009-2010: Διερεύνηση των παιδικών παραστάσεων στο πλαίσιο των πολιτισμικών πολιτικών του σωματείου, Σχολή Καλλιτεχνικών Σπουδών, Τμήμα Λαϊκής & Παραδοσιακής Μουσικής, Τ.Ε.Ι. Ηπείρου | - |
| heal.abstract | Σκοπός αυτής της έρευνας είναι να μελετήσουμε τη συνέχεια που υπάρχει στην πορεία της πολιτισμικής πολιτικής του Λυκείου μέσα από τις παραστάσεις που πραγματοποιεί το Κεντρικό Τμήμα του Λυκείου στην Αθήνα2. Η έρευνα που θα ακολουθήσει θα περιοριστεί στις παιδικές χορευτικές παραστάσεις που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του 2010. Η έρευνα δεν περιλαμβάνει χορευτικές παραστάσεις ενηλίκων, επειδή δεν παραχωρήθηκε το αρχείο αν και είχε ζητηθεί επανειλημμένως, ακόμα και εγγράφως στα κεντρικά γραφεία. Κατά τη διερεύνησή μας θα προσπαθήσουμε να διαπιστώσουμε τα εξής: 1) αν προβάλλονται συγκεκριμένοι χοροί στις παραστάσεις και από ποιες περιοχές, 2) αν συμβάλλει το Λύκειο με τη σειρά του στη δημιουργία εντυπώσεων μέσω της παράδοσης, κατά πόσο συμβάλλει στη διαμόρφωση της «εθνικής» μας ταυτότητας ατομικά και συλλογικά, 3) αν τέλος οι χοροί που παρουσιάζονται μπορούν εύλογα να ονομαστούν «παραδοσιακοί» και κατά πόσο εκφράζουν την κοινωνία που εκπροσωπούν και απεικονίζουν. Όπως θα διαφανεί από τις αναλύσεις που θα ακολουθήσουν, τα παραπάνω ερωτήματα είναι συνυφασμένα με πολιτικές και πρακτικές οι οποίες στοχεύουν στη διαχείριση εθνοτικών, πολιτισμικών, γλωσσικών και θρησκευτικών ετεροτήτων. Οι πολιτικές αυτές αφορούν είτε σε πληθυσμιακές κατηγορίες που ενυπάρχουν στο σύγχρονο ελληνικό κράτος ενώ διαφοροποιούνται από την ηγεμονική πλειοψηφία είτε στον πολιτισμό όμορων κρατών, π.χ. Αλβανία, Π.Γ.Δ.Μ., Βουλγαρία, Τουρκία κλπ. | el |
| heal.academicPublisher | Τ.Ε.Ι. Ηπείρου, Σχολή Καλλιτεχνικών Σπουδών, Τμήμα Λαϊκής & Παραδοσιακής Μουσικής | el |
| heal.academicPublisherID | teiep | - |
| heal.numberOfPages | 86 | - |
| heal.fullTextAvailability | false | - |
| Appears in Collections: | Προπτυχιακές εργασίες Τμ. Λαϊκής & Παραδοσιακής Μουσικής | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
This item is licensed under a Creative Commons License
