Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/39757Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Γιώτη, Ελένη | el |
| dc.date.accessioned | 2026-02-05T06:25:35Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-05T06:25:35Z | - |
| dc.identifier.uri | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/39757 | - |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Εικονογράφηση | el |
| dc.subject | Παιχνίδι | el |
| dc.subject | Παιδικά βιβλία | el |
| dc.title | Η εικονογράφηση, ο λόγος και το παιχνίδι μέσα από δυο κλασσικά παιδικά λογοτεχνικά βιβλία | el |
| dc.title | Illustration, discourse and play through two classical and play literature books | en |
| dc.type | bachelorThesis | - |
| heal.type | bachelorThesis | - |
| heal.type.en | Bachelor thesis | en |
| heal.type.el | Προπτυχιακή/Διπλωματική εργασία | el |
| heal.classification | Παιδική λογοτεχνία | - |
| heal.dateAvailable | 2026-02-05T06:26:35Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη παιδική ηλικία | el |
| heal.publicationDate | 2026 | - |
| heal.abstract | Η παρούσα διατριβή αποτελεί μια ποιοτική έρευνα στην οποία μέσα από παρουσιάσεις και συγκρίσεις συγκεκριμένου δείγματος παιδικών λογοτεχνικών βιβλίων βγαίνουν συμπεράσματα αναφορικά με τις εικόνες , τον λόγο και την παρουσίαση του παιχνιδιού μέσα στα παιδικά λογοτεχνικά βιβλία. Το παιδικό λογοτεχνικό εικονοβιβλίο μεταλαμπαδεύει μέσα από τον λόγο του και τις εικόνες ηθικά διδάγματα, αντιλήψεις της εκάστοτε εποχής, τον σημαντικό ρόλο που διαδραματίζει το παιχνίδι στις ζωές των παιδιών καθώς μέσα από τις εικόνες διαφαίνονται οι «αισθητικές» , η εξέλιξη της τεχνολογίας κι συμβολή τους μέσα στο αφήγημα. Επιπλέον, μέσα από την μέθοδο της σύγκρισης των βιβλίων παρουσιάζονται οι διαφορές μεταξύ τους που τα καθιστούν ξεχωριστά στον «κόσμο» της παιδικής λογοτεχνίας και την εξελικτική πορεία του λόγου, των εικόνων αλλά και της παρουσίασης του παιχνιδιού κάθε αφηγήματος μέσα στο χρόνο σε σχέση με την πρωτότυπη έκδοση. Συμπερασματικά, γίνεται αντιληπτό ότι τα παιδικά λογοτεχνικά βιβλία δεν αποτελούν μόνο μέσο ψυχαγωγίας ή διδαχής των παιδιών αλλά αποτελούν «καθρέφτη» της ψυχολογίας των πρωταγωνιστών και της εξέλιξης της κοινωνίας. | el |
| heal.advisorName | Νικηφορίδου, Ζωή | el |
| heal.committeeMemberName | Καινούριου, Ελένη | el |
| heal.committeeMemberName | Νικηφορίδου, Ζωή | el |
| heal.committeeMemberName | Νάτσης, Αντώνης | el |
| heal.academicPublisher | Τμήμα Αγωγής & Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία | el |
| heal.academicPublisherID | uoi | - |
| heal.numberOfPages | 41 σ. | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| Appears in Collections: | Πτυχιακές Εργασίες Προπτυχιακών Φοιτητών - ΑΦΠ | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Γιώτη Ελένη_ECE_2026 .pdf | Πτυχιακή εργασία | 1.09 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
