Please use this identifier to cite or link to this item:
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/31780| Title: | Τύποι δεσμού και προσεγγίσεις μάθησης Adult attachment styles and approaches to learning |
| Alternative title / Subtitle: | ο ρόλος της ρύθμισης του συναισθήματος και των ακαδημαϊκών συναισθημάτων the role of emotion regulation and academic emotions |
| Institution and School/Department of submitter: | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Ψυχολογίας |
| Subject classification: | Συναισθήματα |
| Keywords: | Τύποι δεσμού στην ενήλικη ζωή,Ρύθμιση του συναισθήματος,Μηχανισμοί άμυνας,Ακαδημαϊκά συναισθήματα,Προσεγγίσεις μάθησης,Δομικό μοντέλο,Ανάλυση συστάδων,Τριτοβάθμια εκπαίδευση,Attachment Styles,Explicit emotion regulation,Defense mechanisms,Academic emotions,Approaches to learning,University students,Rath analysis,Clusters |
| URI: | https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/31780 http://dx.doi.org/10.26268/heal.uoi.11595 |
| Appears in Collections: | Διδακτορικές Διατριβές - ΨΥΧ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Δ.Δ. ΡΕΝΤΖΙΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ Α. 2022.pdf | 5.38 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
This item is licensed under a Creative Commons License
