<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/25008" />
  <subtitle />
  <id>https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/25008</id>
  <updated>2026-05-22T12:50:04Z</updated>
  <dc:date>2026-05-22T12:50:04Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Οδηγίες προς τους συγγραφείς</title>
    <link rel="alternate" href="https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/40016" />
    <author>
      <name>Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης</name>
    </author>
    <id>https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/40016</id>
    <updated>2026-05-08T21:40:17Z</updated>
    <summary type="text">Title: Οδηγίες προς τους συγγραφείς
Authors: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης</summary>
  </entry>
  <entry>
    <title>Σχεδιάζοντας καινοτόμες πολυπολιτισμικές δράσεις: το παράδειγμα του Προγράμματος "Εκπαίδευση Παλιννοστούντων και Αλλοδαπών μαθητών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση"</title>
    <link rel="alternate" href="https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5963" />
    <author>
      <name>Παρθένης, Χρήστος</name>
    </author>
    <id>https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5963</id>
    <updated>2026-05-07T07:42:23Z</updated>
    <summary type="text">Title: Σχεδιάζοντας καινοτόμες πολυπολιτισμικές δράσεις: το παράδειγμα του Προγράμματος "Εκπαίδευση Παλιννοστούντων και Αλλοδαπών μαθητών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση"; Designing innovatice multicultural actions: an example Program&#xD;
'The education of immigrand and returning students in primary school'
Authors: Παρθένης, Χρήστος</summary>
  </entry>
  <entry>
    <title>Η διαδικασία του λεξιλογίου βάσει των νέων σχολικών εγχειριδίων γλωσσικής διδασκαλίας του γυμνασίου. Εκτίμηση του βαθμού αφομοίωσης και αξιοποίησης του με βάση μαθητικές παραγωγές γραπτού λόγου</title>
    <link rel="alternate" href="https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5959" />
    <author>
      <name>Παραδιά, Μαρία</name>
    </author>
    <author>
      <name>Γκλαβάς, Σωτήριος</name>
    </author>
    <author>
      <name>Μήτσης, Ναπολέων Σπ.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Τζιμώκας, Δημήτριος</name>
    </author>
    <id>https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5959</id>
    <updated>2026-05-07T07:41:59Z</updated>
    <summary type="text">Title: Η διαδικασία του λεξιλογίου βάσει των νέων σχολικών εγχειριδίων γλωσσικής διδασκαλίας του γυμνασίου. Εκτίμηση του βαθμού αφομοίωσης και αξιοποίησης του με βάση μαθητικές παραγωγές γραπτού λόγου; Teaching vocabulary with the new textbooks for Modern Greek Language courses in Greek junior high schools. An empirical account of students vocabulary knowledge and use as a result of measures in their written essays
Authors: Παραδιά, Μαρία; Γκλαβάς, Σωτήριος; Μήτσης, Ναπολέων Σπ.; Τζιμώκας, Δημήτριος</summary>
  </entry>
  <entry>
    <title>Καινοτόμες διαθεματικές προσεγγίσεις γλώσσας και κοινωνιολογίας: ένα παράδειγμα εφαρμογής της βιβλιοθεραπευτικής μεθόδου στη θεματική ενότητα "Πρόσφυγες - Μετανάστες"</title>
    <link rel="alternate" href="https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5953" />
    <author>
      <name>Παπαδοπούλου, Σμαράγδα</name>
    </author>
    <author>
      <name>Μπαρμπαρούσης, Χαράλαμπος</name>
    </author>
    <id>https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/5953</id>
    <updated>2026-05-07T07:41:28Z</updated>
    <summary type="text">Title: Καινοτόμες διαθεματικές προσεγγίσεις γλώσσας και κοινωνιολογίας: ένα παράδειγμα εφαρμογής της βιβλιοθεραπευτικής μεθόδου στη θεματική ενότητα "Πρόσφυγες - Μετανάστες"; Innovarive interdisuplinary approaches of language and sociology:&#xD;
an example of applied bibliography teaching method at the topic:&#xD;
refugees - immigrants
Authors: Παπαδοπούλου, Σμαράγδα; Μπαρμπαρούσης, Χαράλαμπος</summary>
  </entry>
</feed>

