Repository of UOI "Olympias"

Ελληνικά

English

Ιστοσελίδα Τμήματος: https://psychology.uoi.gr

Τμήμα Ψυχολογίας

Στόχος του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ψυχολογίας είναι η παροχή ολοκληρωμένης και υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης στους/στις φοιτη-τές/τριες στο αντικείμενο της Ψυχολογίας.

Collections in this community

Άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά ( Ανοικτά)

Άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά (Κλειστά) - ΨΥΧ

Διατριβές Μεταπτυχιακής Έρευνας (Masters) - ΨΥΧ

Διδακτορικές Διατριβές - ΨΥΧ

Μονογραφίες ( Ανοικτές)

Μονογραφίες ( Κλειστές)

Ομιλίες σε Συνέδριο - ΨΥΧ

Σημειώσεις Μαθημάτων

Browse

Recent Submissions

Τα παιδιά γονέων με διαταραχές από το φάσμα των ψυχώσεων, το αναπτυξιακό ψυχικό τραύμα και το πλαίσιο της οικογένειας.

Τα παιδιά γονέων με διαταραχές από το φάσμα των ψυχώσεων, το αναπτυξιακό ψυχικό τραύμα και το πλαίσιο της οικογένειας.

01 Oct 2024

Author(s):Σπυρίδων Ρούσσινος

Αιτιώδεις Διεπιδράσεις από τις Διαφορικές Δομικές Διαρθρώσεις του Εαυτού σε Εκδοχές της Σύνολης Υγείας: Συγχρονική Κλινική Ψυχολογική Διερεύνηση για Φοιτητικό Πληθυσμό

Αιτιώδεις Διεπιδράσεις από τις Διαφορικές Δομικές Διαρθρώσεις του Εαυτού σε Εκδοχές της Σύνολης Υγείας: Συγχρονική Κλινική Ψυχολογική Διερεύνηση για Φοιτητικό Πληθυσμό

Author(s):Μπιτχαβά, Ιωάννα

Evidence for the Inter/intra-relationship between the sense of fairness at workplace, distress, and health outcome

Evidence for the Inter/intra-relationship between the sense of fairness at workplace, distress, and health outcome

25 Apr 2023

Author(s):Galanakis, Michael

Πόσο μεστά πρέπει να ζούμε;

Πόσο μεστά πρέπει να ζούμε;

Author(s):Μπιτχαβά, Ιωάννα

Pythagorean self-awareness serves effectively for stress management on freshme

Pythagorean self-awareness serves effectively for stress management on freshme

25 Apr 2023

Author(s):Bitchava, Ioanna

Τύποι δεσμού και προσεγγίσεις μάθησης

Τύποι δεσμού και προσεγγίσεις μάθησης

Author(s):Ρέντζιος, Χρήστος Α.

Η σχέση μεταξύ των μηχανισμών άμυνας και των προσεγγίσεων μάθησης

Η σχέση μεταξύ των μηχανισμών άμυνας και των προσεγγίσεων μάθησης

Author(s):Βλαχοπάνου, Πάτρα Ι.